目的 掌握龙岩市食品、公共场所等行业从业人员健康状况的变化特征，为制定相关防治措施提供科学依据。方法 收集2020—2022年在龙岩市疾控中心健康检查的从业人员体检结果，对检查结果进行统计分析。结果 2020—2022年共健康检查从业人员21 641人，检出合格20 816人，合格率为96.19%;各年度的合格率依次为96.51%、96.13%、95.97%,差异无统计学意义（χ
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石油化工行业智能化生产模式的构建与效益分析
来源:石化技术 发布日期:2024-11-28
为了提升石化行业的供应链竞争力，辅助石化企业实现综合效益，阐述了石油化工行业应用智能化生产模式的构建意义，在剖析智能化生产模式构建路径的基础上，以某石油炼化企业为例，对其项目概况、模式选择、关键技术、实施路径、应用效益进行了具体探讨，以供参考。
基于GWO-LMS-RSSD的旋转机械耦合故障分离及特征强化方法
来源:机电工程 发布日期:2024-12-18
针对旋转机械耦合故障中较弱故障易被较强故障淹没及噪声干扰严重的问题，提出了基于灰狼优化算法(GWO)的，自适应滤波最小均方(LMS)算法结合共振稀疏分解(RSSD)的，耦合故障特征分离及强化方法。首先，采用自适应滤波LMS算法对耦合故障信号进行了滤波处理，使故障特征得到了初步强化；然后，根据耦合故障的不同共振属性，利用RSSD算法将故障耦合分解为高共振分量和低共振分量，完成了耦合故障分离；特别地，
新工科背景下地方院校机械专业研究生培养模式浅析——以佛山基地为例
来源:电工材料 发布日期:2024-12-20
随着新工科的推进和制造业的发展，地方产业集群对专业人才的需求增加，地方院校与产业集群联系紧密。本文以佛山基地为例，探讨了地方院校机械专业研究生的培养模式，提出了双导师制和优化“联合培养基地”发展动力等策略，以提高研究生的培养质量和水平，为新工科建设和地方产业发展提供支持。
高校化学化工实验风险评估与管控研究——基于两千余份实验安全报告的统计分析
来源:化工安全与环境 发布日期:2025-01-10
高校化学化工实验的安全管理对实验人员的生命安全和科研进展至关重要。基于某高校某系两千余份实验安全的分析报告，揭示了该系实验室安全准入制度的执行情况与化学化工实验安全管理现状。结果显示，该系实验安全报告的审核通过率仅为58.68%，主要问题包括危险源分析不充分、实验过程描述不详细、审核流程耗时较长且标准不统一等。对实验安全分析报告内容的统计显示，该系实验项目主要集中在材料科学和化学工程领域，不同领域
煤矿机械绿色设计与制造技术探讨
来源:中国矿业 发布日期:2024-10-25
我国在大力发展社会经济的同时，也给环境造成了一定污染和破坏。其中，煤矿行业生产经营过程中，为了更好满足现代社会生产生活对煤矿资源的大量需求，不断开展各类煤矿开采工程活动，引发一系列环境和生态问题，在很大程度上制约着产业结构升级发展。对此，应当推动煤矿机械绿色化，逐步完善制造技术，使得煤矿机械可以在各类环境中高效作业，最大程度上减少机械运行造成的环境污染、能源消耗问题。鉴于此，文章在明确煤矿机械绿色
基于ANSYS Workbench的汽车传动轴静力学分析
来源:南方农机 发布日期:2025-01-14
【目的】传动轴的性能直接影响汽车的稳定性和使用年限，目前汽车传动轴在汽车行驶过程中的弯曲变形十分明显。汽车的传动轴转速较高、支承少，不仅可以传递动能，而且可以改变传动轴线的方向，在汽车驱动系统中发挥着重要作用。【方法】文章通过三维绘图软件绘制传动轴的三维模型，根据实际工作情况分析传动轴的受力位置、受力大小和受力方向，利用ANSYS Workbench软件对传动轴进行有限元仿真，求出极限状态下的等效
船舶吊运机械臂焊接接头超声无损智能检测研究
来源:舰船科学技术 发布日期:2024-12-23
随着海洋工程领域的扩展与深化，船舶吊运机械臂成为海洋作业的关键技术支持。为了保证机械臂焊接接头的焊接质量，降低海洋作业风险，研究以神经网络为技术支持，设计了点焊接头超声无损检测的缺陷智能识别模型。实验结果表明，研究针对超声无损智能检测模型设计的优化算法，在单峰测试函数上最小值的寻优值为4.804E-11。寻优超体积最大为0.954，与真实前沿解的最小距离为0.203。改进之后的检测模型在F1值上最
基于化工实验大赛推动学生的能力素质培养与课程的教学改革
来源:化工设计通讯 发布日期:2024-10-30
探讨了以全国大学生化工实验大赛为平台如何推动学生成长以及化工类专业教学改革与实践。通过化工实验大赛实践活动，以化工实践与基础理论相融合为育人理念，增强和提升学生扎实的理论基础、安全防范意识、创新思维、工程实践能力以及团队合作精神，引导学生塑造正确的人生价值导向。同时，将实验大赛与教学融合，探讨化工原理及实验等化工类专业的教学改革与实践，提升教师的业务水平，为高素质化工科技人才的培养提供有力支撑。
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