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所属行业:文化、体育和娱乐业

  • 1561.拆分酷我风雨欲来 腾讯音乐业绩承压

    [文化、体育和娱乐业] [2021-07-14]

    关键词:腾讯音乐;业绩;
  • 1562.新型职业技能培训供给平台构建研究

    [文化、体育和娱乐业,公共管理、社会保障和社会组织,文教、工美、体育和娱乐用品制造业] [2021-07-14]

    2019年5月,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019-2021年)》,提出把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。随着互联网应用日益深入,职业技能培训线上线下融合发展,在线直播、视频录播、评论留言等形式为提升劳动者职业技能水平开辟了新的途径,但在新形势、新发展阶段下职业技能培训供需不平衡和培训监管机制不健全等问题日益凸显。研究构建以需求为导向的新型职业技能培训供给平台,可有效促进企业和职业院校参与职业技能培训行动计划的积极性和主动性、提升劳动者参与职业技能培训的自主性。

    关键词:监管机制,职业技能培训,供需对接,供给平台
  • 1563.蔡国强:商业市场很强大, 但有一些东西与它无关

    [文化、体育和娱乐业] [2021-07-14]

    关键词:商业市场;艺术;
  • 1564.户外休闲生活受青睐 数千企业挖掘小众露营金矿

    [文化、体育和娱乐业] [2021-07-13]

    关键词:户外休闲;露营;
  • 1565.她们为什么在健身房挥汗如雨

    [卫生和社会工作,文化、体育和娱乐业] [2021-07-13]

    关键词:健身房;社会信息;
  • 1566.读浪漫小说的“新女性"

    [文化、体育和娱乐业] [2021-07-13]

    关键词:浪漫小说;新女性;心理需求
  • 1567.中日韩旅游业发展现状

    [居民服务、修理和其他服务业,住宿和餐饮业,文化、体育和娱乐业,租赁和商务服务业] [2021-07-13]

    近年来,中日韩旅游业整体发展势头良好,中日韩之间旅游交流规模日益扩大,区域内旅游交流合作日益频繁,交流深度持续加深,中日韩三国之间客源依存度不断提高。中日韩三国为吸引国际游客资源,纷纷制定了优惠政策和举措。中日韩旅游产业发展具有巨大潜力,建议制订联合推广计划,加深中日韩地区旅游产业合作,建立旅游大数据共享机制。

    关键词:智慧城市,入境旅游,旅游市场,出境旅游
  • 1568.中日韩人口老龄化现状及课题

    [公共管理、社会保障和社会组织,卫生和社会工作,文化、体育和娱乐业,教育,综合] [2021-07-13]

    东亚地区是世界上人口老龄化程度最深的地区之一,其中,中日韩三国是东亚地区人口老龄化最严重的国家。虽然中日韩三国发展的历史机遇和道路不同,但目前都面临人口老龄化这一共性问题。通过对中日韩三国人口老龄化现状及所面临课题的研究,可以把握和总结东亚人口结构转变过程和存在的问题,以便中国借鉴他国经验积极应对日益加剧的老龄化现象。

    关键词:人口老龄化,社会保障制度,生育率,劳动年龄人口
  • 1569.日韩社会保障制度改革现状及对中国的启示

    [文化、体育和娱乐业,卫生和社会工作,教育,公共管理、社会保障和社会组织] [2021-07-13]

    日韩两国社会保障制度改革已进入新的阶段。日本社会保障制度从“20世纪70年代模式”向“21世纪(2025年)日本模式”转换。日本政府通过社会保障与税收一体化改革,解决社会保障资金来源问题,抑制社会保障支出,构筑可持续的“中福利中负担”的社会保障制度。而韩国社会保障制度改革进入21世纪后有了根本性变化,指导思想由先(经济)增长后分配(福利)转向增长与福利同步推进,进入社会保障制度的整合提升期。近年来,我国社会保障制度改革取得了巨大成就,但由于社会保障制度改革时间短,今后还需要加强政府在社会保障中的作用和责任。本文通过对日韩两国社会保障制度改革的探讨,提炼出日韩两国社会保障制度改革的经验及其对我国的启示。

    关键词:人口老龄化,社会保障制度,消费税改革,育儿支援制度
  • 1570.日韩校园欺凌的现状、对策及对中国的启示

    [综合,公共管理、社会保障和社会组织,教育,文化、体育和娱乐业] [2021-07-13]

    近年来,日韩校园欺凌问题呈现严重化、多样化、低龄化、集团化的发展趋势。校园欺凌后果十分严重,甚至威胁到受欺凌者的生命,成为中小学生自杀的主要诱因之一。面对日益严重的校园欺凌问题,日韩两国通过颁布专项法律,构建政府、民间、学校等多方联动的应对机制,形成了一套比较成熟的防治体系。目前,中国校园欺凌防治工作还处于起步阶段,应借鉴日韩经验,从专项立法、开展调查研究、建立协同合作机制等方面提高校园欺凌问题的应对能力。

    关键词:应对机制,日韩经验,校园欺凌,协同合作
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