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高职院校新能源汽车技术教学内容与方法探讨
来源:汽车实用技术 发布日期:2020-01-30
如今汽车行业发展十分迅速,新能源汽车已经成为了汽车行业的重要组成部分,为了更好培养新能源汽车产业市场高技能人才,有很多高职院校相继开设了新能源汽车技术专业或汽车检修专业新能源方向。在开设这些课程的时候,教师一定要实现与时俱进的发展目标,注重对学生综合素质的提升,文章将会针对高职新能源汽车技术教学内容与方法等内容进行简要论述和分析,希望能够为人们带来一些帮助和启发。
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掺伪食品检验课程教学改革探讨
来源:现代食品 发布日期:2020-01-30
随着时代的发展,食品安全问题在社会各界引起广泛关注,而掺伪食品检验课程作为当代各大高校、职业院校相关专业必不可少的一门课程,在教学方法、教学模式和教学理念等方面存在多种问题。本文首先从职业院校角度出发,分析了当前掺伪食品检验课程教学中的不足和问题,并立足实际提出多元化教学方法、改革试验教学机制、优化考核模式等教学改革建议,希望能给相关教育者提供参考。
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高职院校汽车教学对翻转课堂教法的应用探讨
来源:广西质量监督导报 发布日期:2020-01-28
随着新课标不断深入,课堂教学改革迫在眉睫。而翻转课堂教法是课上实践、课下学习的学习方式,能够打破传统教学弊端,激发学生学习积极性和主动性。本文阐述了翻转课堂教法的应用意义,并对应用中关键环节进行探讨。
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“三全”育人体系下高职院校心理健康教育的系统化研究——以常州纺织服装职业技术学院
来源:湖北开放职业学院学报 发布日期:2020-01-28
自20世纪80年代以来,我国高职教育取得了巨大的发展。高职生处于青年时期,此阶段的学生心智发育不够完全成熟,面对学业压力、情感纠葛等问题使其感到迷茫困惑。文章提出了在"三全"育人的框架下打造高职院校心理健康教育体系的途径。从全员育人出发,合理打造心理健康教育队伍;从全过程育人出发,全阶段设计针对性的教育活动;从全方位育人出发,系统搭建心理健康教育平台。
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高职院校电子商务专业学生工匠精神的培育
来源:福建茶叶 发布日期:2020-01-25
我国要实现从制造大国转变为制造强国的发展目标,就必须积极传承和发扬工匠精神,培养一批优秀的大国工匠。高职院校作为我国技能型、实用型人才的培养摇篮,其在人才培养过程中必须融入"工匠精神",注重培养学生精益求精的职业态度与职业理念,尤其是电子商务这一新兴专业,更需要注重对学生工匠精神的培养,这样才能真正打造出一批优秀的技能型人才。本文笔者就针对高职院校电子商务专业学生工匠精神的培育进行了分析和研究。
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高职院校化工专业物理化学教学初探
来源:山东化工 发布日期:2020-01-23
物理化学具有较强的理论性,高职院校开展物理化学教学难度较大,如何寻找适合高职院校物理化学教学模式显的尤为重要,以安徽职业技术学院应用化工技术专业物理化学教学为例,结合实际教学经验,从教学内容,教学方法和手段、课程考核方式等三个方面讨论了物理化学教学存在的问题及解决的思路。这将对应用化工技术专业课程教学改革具有一定的指导意义。
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高职院校跨境电子商务人才培养探究
来源:智库时代 发布日期:2020-01-21
随着"一带一路"倡议的提出和"互联网+"热潮的掀起,跨境电子商务行业得到了快速发展,跨境电子商务人才的培养重要性显而易见。为了更好地服务于行业发展和经济增长,高职院校应当以培养应用型、技能型人才为目标,以市场需求为导向,深化校企合作,开展多种培养方式,为行业发展输送高质量高素质人才。
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校企合作机制下试论高职院校机械设计专业学生工学结合人才培养模式——评《机械设计实践与创新》
来源:机械设计 发布日期:2020-01-20
书名:机械设计实践与创新作者:刘文光出版社:电子工业出版社出版时间:2019年7月定价:31.00近年来,我国高等职业教育发展迅速,各高等职业院校在市场导向下纷纷开设各类社会所需专业教学课程吸纳大批学生,在促进高等职业技术教育发展、为社会输送一线技术人才方面做出了巨大的贡献。高等职业院校设定的根本目标就是为社会培养集生产、服务、管理为一体的高级职业技术人才。然而长期以来,国内许多高等职业院校以学科
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电子商务背景下高职院校市场营销人才培养模式探讨
来源:科教文汇(中旬刊) 发布日期:2020-01-17
近年来,电子商务行业的发展较为迅速,且电子商务凭借自身的诸多优势,对各个企业传统营销模式造成了直接的冲击。为顺应时代发展的趋势,国内企业逐渐加大了对于电子商务的重视程度,甚至个别企业将电子商务渠道视为产品营销的主要渠道。在这种形势之下,高职院校市场营销专业传统的人才培养策略及方案显然与企业的用人需求产生了偏差,为解决这一问题,就必须对市场营销专业在电子商务背景下的人才培养现状进行探究,并结合企业的
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高职院校机械专业工匠精神培养途径研究
来源:佳木斯职业学院学报 发布日期:2020-01-15
近年来,随着社会经济的快速发展,我国的经济结构正处在转型阶段,尤其是国内的大型机械制造企业,急需大量具有工匠精神、具有创新意识、具有职业素养的优秀机械专业人才,而高职院校机械专业作为培养机械人才的主要机构之一,肩负着十分重要的培养责任,对机械专业学生的工匠精神培养起到决定性的作用。基于此,本文主要对现阶段我国高职院校机械专业工匠精神培养的困境进行分析,并提出有效的解决途径,供相关人员借鉴。
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