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人工智能背景下高职院校机械制造与自动化专业课程体系构建探讨
来源:科技创新导报 发布日期:2020-04-21
人工智能的快速发展对高职院校机械制造与自动化专业人才培养将产生深远的影响,探讨改革机械制造与自动化专业课程体系也势在必行。本文结合襄阳汽车职业技术学院机械制造与自动化专业人才培养方案,通过对机械制造业现状、人工智能对机械制造业影响及人才需要进行分析,提出了人工智能背景下机械制造与自动化课程体系构建策略。
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试论高职电工电子教学中行动导向教学模式的应用
来源:中国新通信 发布日期:2020-04-20
高职院校是人才培养的重要基地,目的在于为社会培养实用型、技能型人才,因此其做好教学模式的选择和运用十分重要。电工电子专业是高职院校中的重要专业,其对人才具有较强的技能要求,传统的教学模式已经无法满足时代的发展需求,而将行动导向教学模式引入进来,与该专业的需求相符合,能够更好地培养学生的实践技能,因此高职院校在开展电工电子教学的时候应当对这种模式进行全面运用。
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高职院校电子商务专业课程体系建设改革与创新
来源:湖北开放职业学院学报 发布日期:2020-04-15
互联网的发展、经济的不断进步,使得电子商务的发展进程不断加快,社会对于电子商务方面的人才的需求量也不断增加。为了满足社会的这个需求,许多高校开始设立电子商务专业,建立电子商务专业的课程体系。当然这个体系在现阶段还是不太成熟的,这个专业体系的建立是为了培养出一批能够满足社会发展的需求并且能够推动国民经济发展的人才。为了能够实现其目的,仍然需要不断进行研究与探索。
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高职院校电子专业创新创业教育的探索与实践
来源:济南职业学院学报 发布日期:2020-04-15
高职院校的目标是为社会输送技能型人才,这一任务的完成质量影响着社会建设的发展前景。所以高职院校的专业教育工作需要迎合社会需求,采用富有时代性的教育模式和教育思路开展教育工作,确保教育质量与有效性。面对当代社会的快速发展,创新创业教育模式更契合社会要求,能够为社会提供更多的高素质人才。为了达成人才的有效培养,我们需要寻求双创教育的切入时机,实现双创教育与专业教育的融合与统一。
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铁路货运票据电子化优化策略研究
来源:中国铁路 发布日期:2020-04-15
阐述铁路货运票据电子化涵盖的票据和系统,从互联网应用、大数据分析、管理等方面分析铁路货运票据电子化的不足。从"前店"系统和"后厂"系统的功能整合、作业流程、货运票据电子化管理制度以及货物运价体系等方面提出铁路货运票据电子化优化策略。通过优化铁路货运票据电子化,进一步完善相关业务的互联网办理,打破地域限制,通过铁路局集团公司建立受理和制单核算中心、开发手持机操作平台等,切实发挥铁路货运票据电子化优势
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翻转课堂教学模式在化工原理课程设计中的实践
来源:广州化工 发布日期:2020-04-08
为了促进化工原理课程设计的教学,采用了翻转课堂模式,并在线下课堂中将课程知识分解为若干模块,每一模块围绕一个中心问题开展教学,使线上线下教学模式在课程中有机结合。此外,基于翻转课堂的特点,优化了课程考核评价体系。实践表明,在化工原理课程设计教学中引入翻转课堂模式,激发了学生学习的主体性和积极性,促进了课程目标的达成。
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“一带一路”背景下建筑材料专业英语教材研究
来源:广州化工 发布日期:2020-04-08
"一带一路"倡议的提出契合了沿线国家共同发展创造了新的机遇,也加快了高职院校专业英语教学的步伐。基于如何编写一本可操作性高、实践案例丰富的建筑材料专业英语教材,论述了教材编写的设计背景、指导思想,提出了适合当代背景下高职院校教学的教材内容及个性化设计,可操作性高,实践案例丰富,内部使用反馈好,对学习者启发度高。
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校企合作模式下高职院校新能源汽车专业人才培养研究
来源:产业与科技论坛 发布日期:2020-04-01
高职院校人才培养方向是基于人才需求导向而设计的,从而能够尽可能地为当下社会输送专业性较强的人才。近些年在国家政策的大力推进下,我国的新能源汽车行业得以快速的发展,随着新能源汽车行业的崛起,新能源汽车专业人才需求激增,因此高职院校应该适应社会的发展,对新能源汽车专业的人才进行创新培养。基于此,本文针对校企合作模式下的高职新能源汽车专业人才培养进行了详细的分析。
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高职院校冶金化工类专业生产实习教学改革探索
来源:科学咨询(科技·管理) 发布日期:2020-04-01
在高职院校中,冶金化工类专业具有较强的实践性,教师要全面落实生产实习教学工作,培养学生的专业技能,但是,根据该专业的生产实习教学实际情况可知,在生产实习教学方面所取得的教学效果并不理想,未能有效完成预期的生产实习教学目标,这就需要对生产实习教学进行改革。本文分析了冶金化工类专业生产实习的教学现状,提出了该专业生产实际教学改革的相关策略。
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高职院校机械类实训设备的管理对策探讨
来源:南方农机 发布日期:2020-03-28
高职院校是培养高技能技术应用型人才的主要阵地,随着课程教学改革的深入,高职院校纷纷提升了对机械类实训课程的重视程度,这是提升高职院校学生市场竞争力的关键举措,也是促使高职院校机械类专业实现自动化、柔性化人才培养的重要举措。据调查,当前一些高职院校在开展机械类专业实训教学过程中对市场需求缺乏深入性的调研,对机械类专业的未来发展缺乏了解。机械类实训课程在设置过程中缺乏合理的实训设备,一些高职院校盲目追
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