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高职院校机械类学生就业质量问题研究探讨
来源:科技与创新 发布日期:2020-06-05
近年来,毕业生就业压力持续增大,对于高职院校机械类专业而言,虽然享受国家"制造强国"政策的红利,但高质量就业问题仍值得关注和研究。从当前高职院校机械类学生就业质量现状和存在问题出发,浅析了其问题成因以及关于如何提升高职院校机械类学生就业质量的策略。
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基于技能学习的高职机械专业教学创新路径
来源:农村经济与科技 发布日期:2020-05-30
高职机械专业教学工作的开展是为了培养出符合企业需求的专业技术人才。目前机械制造业不断进行产业升级,高职院校的机械专业的招生情况也发生了改变,因此高职机械专业也必然要进行教学改革,加强对理论与技能教学的重视程度,不断进行教学方式的丰富与完善,以此提升高职院校机械专业人才的培养能力。基于此,本文分析了高职机械专业技能教学的变化,并对提高高职机械专业教师教学水平的有效方式展开了探讨,以期提升高职院校机械
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高职机械制造专业教学改革新模式探索
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-05-30
随着国家社会经济的迅速发展,我国的教育事业也得到了稳步提升,尤其是高等教育的发展。高职教育是我国高等教育的重要组成部分,近年来为我国社会输送大量优秀的技术人才。机械制造行业的发展不仅需要引进新的机械设备,更加需要专业的人才。目前来看,我国的高职教育中的机械制造专业主要是模仿其他普通高校的专业而设,所以也在不断追赶其他普通高校的教育质量与水平。在面对社会科学技术大变革的背景下,我国高职院校的机械制造
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高职院校汽车专业课程思政建设研究
来源:内蒙古煤炭经济 发布日期:2020-05-30
高职院校汽车专业是高职院校重要的组成部分,其对我国汽车工业的发展和经济建设具备重要的意义。随着新的课程改革的要求,课程思政已经进入了教学领域,将课程思政与专业技术教学相结合,对汽车专业的教学工作和汽车行业的发展具有重要意义。本文针对高职院校汽车专业教学和课程思政建设相结合提出几点建议,以期提高高职院校汽车专业的教学水平,促进国家经济建设和发展。
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高职汽车维修专业实习教学改革与探索
来源:湖北农机化 发布日期:2020-05-30
伴随着社会发展前进的脚步,对于高职院校的汽车维修专业来说,也要进行相应地创新探索与改革。本文对高职院校的汽车维修专业的实践教学改革方向进行了分析和探讨,如汽车维修专业的教学内容与教学体系等多方面开展了探究。为我国高职院校带来更好的实践教学模式,并培养高素质与有能力的人才,以适应社会的需要与促进社会发展。
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高职机械设计与制造专业的人才培养策略
来源:湖北农机化 发布日期:2020-05-30
我国近些年来教育水平提高,新课程改革不断深入推进,高职院校作为我国教育体系中的重要组成部分,是我国专业人才培养的摇篮。但是当前我国高职院校机械设计与制造专业人才的培养还存在不足,实际的人才培养效果不佳。基于此,文章将对高职院校机械设计与制造专业的人才培养策略进行分析研究。
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以职业技能竞赛机制为导向构建高职电子商务专业“工学结合”实践教学模式
来源:营销界 发布日期:2020-05-29
职业技能竞赛作为高职院校教育教学水平的检验石及教学成果的展示平台,已被越来越多的高校所重视。根据"培养什么样的人,如何培养,怎么输送"的问题,企业已经将人才需求标准体现在技能大赛中,需要高职院校根据企业需求将专业教学与社会就业密切联系的主要模式。为了更好地展开教学,各院校有组织地安排学生参加与自身专业相关的职业技能竞赛,以期通过竞赛加强学生专业技能、提高学生竞争意识,提升学生创新创业能力,进而适应
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高职机械类实践课程工匠精神教学模式研究
来源:南方农机 发布日期:2020-05-28
随着我国高职院校的不断改革与发展,人们对机械人才的要求越来越高,高职院校也开始重视综合性应用人才的培养。在传统的教育模式下,高职机械类实践课程的教学中存在一些问题,需要对现有的机械类课程的教学方法进行研究。
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高职院校机械加工实践教学的创新性研究
来源:南方农机 发布日期:2020-05-28
随着教学改革的不断发展和变化,教学更加注重实践性和创新性。高职院校要在此形势下不断发展,就必须创新教学模式,注重培养学生的实践能力。文章就目前我国高职院校机械加工实践教学中存在的问题以及如何提高机械加工实践教学的创新性进行讨论,旨在为今后机械加工实践教学提供具体可行的思路和方法。
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人工智能技术与高职院校汽车类专业课程融合研究——以《汽车维护与保养》课程为例
来源:时代农机 发布日期:2020-05-28
近年来,人工智能技术取得快速发展,并广泛应用于各行各业。目前我国高职院校汽车类专业授课方式单一,传统的讲授式方式缺乏创新及灵活性,不利于调动学生学习积极性,教学效果不理想。文章主要通过对人工智能技术和汽车类《汽车维护与保养》课程的探讨,提出人工智能技术与汽车类《汽车维护与保养》课程融合的创新教学方法及教学模式,旨在推动人工智能技术在高职院校汽车类课程教学工作中发挥更大作用。
027-87841330