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  • 校企合作模式下汽车销售人才的培养研究

    来源:商 发布日期:2016-01-13

    随着汽车行业的蓬勃发展,汽车销售人才的需求日益增加,销售人才的缺乏、专业素质不高、销售能力参差不齐,流失严重,在校企合作模式下,高职院校如何培养高素质技能型汽车销售人才已成为关键。
  • 基于校企合作的电子商务专业学生顶岗实习模式研究

    来源:中外企业家 发布日期:2016-01-05

    随着互联网信息技术的快速发展,社会发展对电子商务人才的需求越来越迫切,电子商务是时代产生的一种新的事物。学校作为培养电子商务专业学生的重要场所,基于时代发展的形势,需要重点对学生的实践技能加强训练,通过校企合作的形式给学生提供一个实践的基底,帮助学生在顶岗实习中获得全方位的发展,那么对于学校来说,就要在校企合作的支持下,根据学生的实际选择正确合理的顶岗实习模式,确保学生实践技能与电子商务发展的需要
  • 新能源浪潮下的汽车零部件新发展

    来源:时代教育 发布日期:2015-12-23

    职业学校展开校企合作,建立良好的校企合作机制,是解决当前我国职业教育弊端的重要途径。但是在校企合作办学过程中存在很多问题,这些问题直接影响着校企合作办学质量。尤其是在职业学校的汽车领域,采用校企合作办学方式,可以有效解决汽车机械专业学生就业问题,实现汽车专业职业学校长远、可持续发展目标。本文主要从校企合作存在的问题出发,讨论职业学校汽车领域发展对策。
  • 电子信息专业“2+1”校企合作人才培养模式的研究

    来源:电脑知识与技术 发布日期:2015-12-22

    校企合作人才培养模式是指学校与企业共同参与构建的一种新型的人才培养模式,是目前高职院校中研究的热点,该文根据万博科技职业学院电子信息专业"2+1"校企合作人才培养模式的具体实践,研究校企合作人才培养模式的构建,并深入分析了校企合作人才培养模式中存在的问题,有针对性地给出相应的解决问题的做法和建议。
  • 任职教育向实战化靠拢的几点思考——汽车指挥专业教学探讨

    来源:职教通讯 发布日期:2015-12-20

    长期以来,职业院校在与企业合作中存在机制创新不足、深度不够、层次单一等问题,制约了校企合作发展。通过广州市交通技师学院校企合作的实践,探究了职业院校校企合作的各种问题,提炼打造了汽车专业校企合作新模式,成效显著,值得推广。
  • 中职机械设计制造专业教学中校企合作

    来源:山东工业技术 发布日期:2015-12-15

    中等职业学校的教学工作重点是为学生提供更多的实践锻炼机会和更为宽广的实习平台,以此来逐步提高学生个人的动手实操能力。校企合作是指企业和学校共同参与学生的人才培养过程,在专业教学中开展校企合作,成立实习实训基地,有利于提高学生的动手实践能力和专业操作水平,进而丰富教学形式,不断地提升学校教学质量。
  • 基于蓄电池和超级电容的电动汽车用永磁同步电机制动回馈储能研究

    来源:产业与科技论坛 发布日期:2015-12-15

    本文以汽车基础类课程为对象,围绕校企合作教学模式下的汽车基础类课程的教学方法展开研究。首先就校企合作教学模式的相关概念、优势、主要类型进行了简单的概述。其次,对我国当前汽车基础类课程教学存在的问题从两方面进行了深入的研究。最后,详细介绍了适用于校企合作教学模式下的汽车基础类课程的主要教学方法,即任务驱动型教学方法、理论教学方法、案例教学方法。
  • 各路资本追逐汽车后市场

    来源:长江丛刊 发布日期:2015-12-15

    校企合作在我国具有了一定的发展,但仍有很多问题。从现有的基础上创新校企合作管理模式,必须在遵循一定的原则,树立校企合作新理念,从宏观上建立以政府、高职校和企业为三大中心的资源交换器。从微观上探寻尽可能灵活多样的校企合作模式。
  • 基于校企合作的非全日制工程硕士招生机制研究——以电子信息类领域为例

    来源:Singapore Management and Sports Science Institute 发布日期:2015-12-06

    非全日制工程硕士教育是我国专业学位研究生教育的重要组成部分。由于其采用"进校不离岗"的特殊培养形式,使得这类学生的生源数量和质量难以保障,给招生工作带来诸多困难。本文从校企合作的角度,探讨招生机制改革,以期为非全日制工程硕士的招生培养工作提供参考。
  • 小区地下停车场建立电动汽车充换电设施的可行性

    来源:时代农机 发布日期:2015-11-28

    在国家大力推动下,许多职业院校联合相关企业正在推行现代学徒制的人才培养模式。而汽车制造专业施行现代学徒制更具有行业优势,不仅达到了高职的专业培养目标,又满足了企业的用人要求,同时还为企业储备了人才。但教学运行中还需加强校企沟通交流,发展过程中企业还需增加教学的人财物投入。
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