-
基于汽车维修专业“校中企”模式建设的探索
来源:汽车维护与修理 发布日期:2018-05-15
2017年12月19日,国务院办公厅出台了《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》,提出坚持职业教育校企合作、工学结合的办学制度,推进职业学校和企业联盟,与行业联合,同园区联结。2018年2月5日,教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源社会保障部和国家税务总局于联合制定并发布《职业学校校企合作促进办法》,指出产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在。
-
校企合作的教学模式在“食品工厂设计”课程中的探索
来源:农产品加工 发布日期:2018-05-15
通过对"食品工厂设计"传统教学过程中存在的问题探讨,提出对该课程进行校企合作的教学改革,优化教学内容和改进教学模式,并且对其成效和先进性进行分析,从而推动食品工厂设计的应用型专业人才的培养。
-
校企合作模式下高职学生职业素养与就业能力培养——以漯河食品职业学院京东班为例
来源:企业科技与发展 发布日期:2018-05-10
高等职业教育的目标是培养技能型、应用型人才。校企合作办学是我国职业教育改革和发展的基本方向。近年来,我国大力推行"工学结合、校企合作"的人才培养模式,这是国家对全面提高高等职业教育教学质量的部署,也是高职教育培养高素质技能型、应用型人才的必然要求。文章以漯河食品职业学院校企合作的硕果之一——京东班为例探讨高职学生职业素养与就业能力培养,是一次在国家大力发展职业教育,努力培养技能型人才的政策指导下的
-
现代学徒制在汽车运用与维修专业中的应用分析
来源:南方农机 发布日期:2018-05-10
随着汽车应用的市场不断扩大,汽修行业迎来了良好的发展机遇,基于汽车运用与维修专业人才的市场需求变化和人才就业岗位特点,开展校企双师联合培育的现代学徒制育人模式十分必要。本文分析了现代学徒制的主要内涵,阐述了现阶段汽车运用与维修专业中有效运用现代学徒制的主要方法。
-
刍议机械类专业学生创新能力培养的校企合作
来源:居舍 发布日期:2018-05-05
本文笔者结合多年实际工作经验,就当前校企合作存在的问题进行分析,同时给出新时期高职院校培养学生创新能力的有效措施,最后讨论机械类专业学生创新能力培养如何与校企合作关联在一起。
-
行业特色型大学校企合作机制研究
来源:西安电子科技大学 发布日期:2018-05-01
随着时代的发展,行业特色型大学,作为大学特有的一个分支,在当前国家经济发展中占有举足轻重的地位。行业特色型大学自高等教育管理体制改革后快速发展,是与行业联系最为密切的一类大学,直接为国家输送了众多行业人才。校企合作指学校与企业通过合作培养人才,它是使人才培养和社会需求最为契合的一种方式,以前多用于高等职业院校改革。而近年来,校企合作受到国家的强烈重视,国家提倡校企合作深度办学和建立“新工科”,校企
-
纺织工程专业创新创业人才培养模式的研究与实践
来源:山东纺织经济 发布日期:2018-04-20
在大学开展创新创业教育,鼓励大学生自主创业,是教育深入实践科学发展观,服务于创新型国家建设的重要战略。结合纺织工程专业特点,结合本科生导师制度,从课程体系、教学模式、考核制度、师资队伍建设等方面着手,鼓励学生参加创新创业大赛,申报创新创业训练项目,多措并举保障创新创业教育的实施效果;借助外部优势资源,深度开展校企合作,建立三赢的创业实践基地,培养学生的创新精神和实践能力,有效提高学生的创新创业水平
-
基于校企合作的《机械制造技术》课程改革
来源:河北职业教育 发布日期:2018-04-15
传统的机械制造技术课程教学存在偏重理论而忽视实践的情况,不能适应高职人才培养目标与企业的用人需求,迫切需要对该课程进行教学改革。文章论述了如何在机械制造技术的课程教学中,结合企业的生产开展教学改革,从教学目标的确定、课程标准的制定、教学内容的重构、教学团队的建设、教学流程的设计、考核方式的更新、教材的建设等多个方面阐述了如何开展产教融合、校企合作下的机械制造技术课程的教学改革。
-
现代学徒制下机械制造类技能人才创新原动力研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2018-04-15
高等职业教育关键是对学生职业能力的培养和训练,机械制造类高职学生毕业后会从事一线机械制造型技能工作,能否符合企业用工要求,很大程度上取决于在校能否打下坚实的基础。职业教育核心要素是职业能力的培养,最终培养目标是适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高技术应用性专门人才。职业教育其主要特色是培养出的人才既具有较强的技术应用能力又有较高的职业素质。在加快产业优化升级、提高企业核心竞争力、推动技术创新和
-
国际教育资源对汽车专业建设的实践研究——以中德诺浩合作学院为例
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2018-04-15
我院汽车检测与维修技术专业在2012年与德国FU萨克森职业学院开展中外合作办学项目,该项目的培养方案经合作双方共同研究决定,突出双方专业优势,借鉴双方办学经验,项目制定了能够充分体现合作办学项目培养方案的教学计划、科学的教材引进和选用方法、完备的教学文件及教育档案。
027-87841330