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完善高职院校物流教学的方法和模式思考
来源:职业 发布日期:2015-08-15
随着电子信息技术的飞速发展,物流作为网络运营的重要载体得到了前所未有的发展。为了满足社会对人才的需求,很多高职院校都开设了物流专业,但是在教学过程中还存在一些问题。本文对物流教学过程中存在的主要问题进行了分析,并从教学方法、师资力量和实践方法等方面提出改进措施,以期为物流行业的更好发展提供借鉴。
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高职《食品分析》课程项目化教学改革探讨
来源:现代交际 发布日期:2015-08-15
根据高职院校的办学理念和宗旨,不断探索《食品分析》课程项目化教学改革的思路,建立以企业工作过程为导向的课程体系,文章从教学内容、教学模式、师资队伍以及考核评价体系等几个方面的教学改革进行了探讨。
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机械设计基础教学模式与创新能力培养方法的探索
来源:科技资讯 发布日期:2015-08-13
培养人才最有效的途径是发展高等教育,然而随着高等教育的不断发展,传统的教学模式逐渐显现出各种问题与不足。该文根据现代高等教育的发展趋势,结合机械设计基础课程的教学实践,从课程体系结构、课程设计实践、实验教学创新与课程考核方式四个方面,探索机械设计基础课程教学模式改革方向,讨论培养学生创新能力的有效方法与途径。
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机械基础课程教学中一体化教学模式的实践研究
来源:科技展望 发布日期:2015-08-10
机械基础是一门理论性很强的课程,传统的教学模式降低了学生学习的兴趣,影响学校人才培养质量的提高,因此一定要对传统的教学模式进行改革,实施一体化教学,提高课堂效率。本文就一体化教学的概念和实施一体化教学的必要性进行了简单的阐述,并对如何加强一体化教学结语了几点措施。
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浅谈《机械设计》课程教学探索
来源:河北农机 发布日期:2015-08-10
随着中国经济的飞速发展和中国制造2025的提出,对机械设计方面的人才提出了新的标准。传统的教育方法和模式已经不能满足企业对人才的需求,这就对学校提出了更高的要求。针对于传统机械设计教学中存在的问题,本人浅谈自己在机械设计这门课程教学中做出的探索。
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基于CDIO理念的机械设计教学改革与实践
来源:人力资源管理 发布日期:2015-08-08
本文介绍了CDIO教学模式的含义及其教育理念,探讨了基于CDIO理念的机械设计教学改革与实践的过程,从注重教学观念、课程体系、教学内容的改革及教师的工程素质提高方面进行了论述,重点介绍了CDIO教学方法和手段在实践教学环节中实施的做法,并且通过这一教学实践,起到提高机械专业学生机械工程素质能力和创新设计能力的作用。
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电子信息类专业实践教学模式的研究
来源:课程教育研究 发布日期:2015-08-05
研究以内涵式高等教育为主线,使实验课程层次化,教学方式多样化,鼓励学生参与各种课内外实践活动,构建多元化实践教学模式,推动电子信息类专业人才的培养。
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工程机械运用与维护专业教学模式研究
来源:知识经济 发布日期:2015-08-01
工程机械运用与维护专业学科,在教学中注重实践操作,而在教学过程中经常出现教与学的矛盾,本文就针对这个问题对工程机械运用与维护专业在教学过程中的问题,结合本专业的实际教学情况,对工程机械运用与维护专业教学模式进行探析。
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翻转课堂在高职院校食品专业课程应用的探讨
来源:广东化工 发布日期:2015-07-30
课堂教学作为教育改革的核心和关键,直接关系人才培养的质量。翻转课堂利用多媒体技术,将传统课堂的课上和课下活动进行互换,呈现个性化及多元化特征。文章探讨了翻转课堂教学模式应用在高职教育食品专业课程的必要性及可行性,同时提出实施的建议,对探索适用型、技能型食品专业人才培养具有一定的借鉴意义。
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汽车文明时代 做个“好司机”
来源:时代农机 发布日期:2015-07-28
在教学改革中,"工学一体化"教学模式已成为当前职业院校汽车维修专业教学改革的关键点,扮演着重要的角色,能够满足社会市场对汽车维修专业高素质人才的需求,也是对社会经济发展客观规律的顺应。以此,不断推动我国现代化职业教育走上全新的发展道路。
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