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汽车驾驶专业教学方法及教学模式探究
来源:教育现代化 发布日期:2017-04-24
汽车驾驶专业;;教学方法;;教学模式
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化学化工常用软件实例教程教学模式思考
来源:广州化工 发布日期:2017-04-23
"化学化工常用软件实例教程"是化学化工学生的专业选修课之一。因课程为选修课,涵盖内容较多,学习难度大,导致学生对该门课程的学习积极性不高。本文从内容设计和教学方法等方面阐述了如何提高该门课程的教学质量。可从以下几个方面如:教师轮流授课制;利用现代化信息教育技术手段;教学做一体化,以及有效利用外聘教师资源等方面充分调动学生的学习积极性,提高教学质量。
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《汽车销售实务》课程理实一体化教学模式研究综述
来源:科技资讯 发布日期:2017-04-23
汽车销售实务;;理实一体化;;教学模式
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基于汽车营销技能大赛背景下的汽车营销策划课程改革思路及教学方式探讨
来源:湖北农机化 发布日期:2017-04-20
汽车营销策划;;课程改革;;教学模式
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“汽车底盘构造与维修”教学模式研究与实践探究
来源:考试周刊 发布日期:2017-04-19
汽车底盘;;教学模式;;一体化;;改革
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食品检验课程教学中微视频翻转课堂教学模式应用分析
来源:现代职业教育 发布日期:2017-04-18
翻转课堂是一种新型的教育模式,并在教育发展中得到推广。翻转课堂所倡导的是一种先学后教的理念,先让学生在课前通过观看老师事前录制好的微视频学习新知识,再在课堂上与老师、同学讨论问题,解决疑惑,消化知识。翻转课堂教学模式能很好地解决食品检验课程任务重、课时短、学生实践操作时间少的问题,从而实现学生学习的积极性的增强,有效提高教学水平和质量,提升课堂效率。
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基于工作过程高职汽车专业理实一体化教学模式的构建与实施
来源:教育现代化 发布日期:2017-04-17
工作过程;;高职汽车专业;;理实一体化;;教学模式
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“机械设备电气控制”课程实践型课堂的研究
来源:电气电子教学学报 发布日期:2017-04-15
本文针对我院"机械设备电气控制"课程目前教学现状,提出模块化构建实践型课堂。确定低压电器、电气控制电路、PLC硬件和PLC软件四个模块,根据教学内容的特点以及工作岗位对所需知识要求,采取多种不同的教学模式,实现"因材施教"。实践教学效果表明,多种教学模式相结合的实践型课堂,能够更好地培养学生的实践能力和综合素质。
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基于网络教学的机械精度设计课程教学模式改革与实践
来源:装备制造技术 发布日期:2017-04-15
根据教育部促进信息技术与教育教学深度融合的要求,针对机械精度设计课程教学方法单调、教学资源稀缺、教学质量不佳的现状,建立了课程网络教学平台,介绍了各组成模块的功能。并以此为基础,以提高学生创新设计和工程实践能力的导向,在课程教学方法、教学手段、教学内容等方面进行改革,教学实践结果表明此教学模式有助于提高课程教学质量。
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翻转课堂在《机械制图及CAD》课程教学改革中的应用
来源:天津科技 发布日期:2017-04-15
翻转课堂起源于美国,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变了传统教学课堂上以教师为主导讲授知识而学生被动接受知识的现状,实现了对传统教学模式的革新。将翻转课堂教学模式引入《机械制图及CAD》课程教学,通过构建网络教学平台,实现了学生课前自主学习完成知识传授,而知识内化则是在课堂上经老师的指导与同学的协助下完成的。指出翻转课堂教学模式对于提高学生自主学习能力,提高课堂教学效率具有积极的作用,值得推