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对分课堂教学模式在机械设计课程教学中的探索与实践
来源:教育现代化 发布日期:2017-10-23
本文针对高校现今环境下机械设计课程教学的需求和学习目标,探讨在对分课堂教学模式下,将传统讲授式教学模式与讨论式教学模式相结合,使学生成为课堂的主体,更好的激发学生学习的积极性和主动性,通过高效的师生互动、生生互动,培养学生的批判性思维,增强教师教学的吸引力,达到良好的教学效果,提高机械设计课程课堂质量和满足学生自我学习的需求。
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基于Benchmark的“汽车构造”课程教学探索
来源:科教文汇(中旬刊) 发布日期:2017-10-20
汽车构造;;Benchmark;;教学模式;;评价方法
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对石油工程专业实践教学模式研究
来源:中小企业管理与科技(中旬刊) 发布日期:2017-10-15
随着石油需求的不断增加,我国对石油工程专业的人才需求不断增加,且要求现代化的人才是具有实践能力、创新能力的应用型人才。为此,国家出台了关于"卓越工程师教育培养计划"政策,从而对石油工程专业的实践教学环节提出了新的要求。论文就是在此背景之下,对石油工程专业实践教学模式进行了探讨。
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汽车运用与维修专业高效教学模式探究
来源:成才之路 发布日期:2017-10-15
汽车运用与维修;;教学模式;;高效教学;;运用
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化工双釜双塔实训教学模式的探讨
来源:化工管理 发布日期:2017-10-11
化工双釜双塔实训是化工专业重要的综合训练项目,本文讨论了实训教学过程中的组织形式和教学过程中的不同的阶段对设备和操作的具体教学方法,以期对相关同行在化工专业的实训微观教学指导上有所借鉴。
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化工仪表及自动化“项目导向型”教学模式探索研究
来源:化工管理 发布日期:2017-10-11
化工仪表及自动化专业作为一门综合应用的学科,存在内容繁多、抽象并且复杂的特点,从而给该专业的教学提出了更高的要求。对此,本文针对该专业在传统教学中存在的问题,结合"项目导向型"的概念,提出在将"项目导向型"模式应用到专业课程教学中,从而为该专业教学提供一些有益的实践探索。
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“互联网+”背景下高职汽车营销与服务专业“数字化教学工厂”模式实践研究
来源:河北农机 发布日期:2017-10-10
高职;;互联网+;;汽车营销与服务;;数字化教学工厂;;教学模式
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基于APP的食品添加剂课程教学模式应用研究
来源:安徽农业科学 发布日期:2017-10-09
以食品添加剂课程辅助教学APP构建为基础,从该模式的优势、可行性、基于APP的食品添加剂课程移动教学内容设计与建设、食品添加剂课程移动教学实际意义等方面深入探讨移动教学模式构想。结合现代移动互联技术和食品添加剂课程教育教学内容,寻找迎合食品学科人才培养与教育教学的新思路,为高等院校教学模式的变革提供理论依据和实践参考。
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关于汽车构造课程教学改革的探讨
来源:考试与评价 发布日期:2017-10-01
汽车构造;;教学模式;;教学改革
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“双师共育,双轴同转”中职教学模式的构建与实施——以汽车运用与维修专业为例
来源:教育科学论坛 发布日期:2017-09-30
现代学徒制;;教学模式;;双师共育;;双轴同转;;共同发展
027-87841330