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电子信息教育的改革与实践探讨
来源:现代交际 发布日期:2016-01-08
目前在各高校的课程设置中,电子信息教育无疑是其中占据重要位置的课程之一。在当今社会高速发展,信息化技术日新月异的情况下,电子信息教育的出现也是为适应当今社会所产生的必然要求。但这门课程,在目前发展进程并不完善的情况下仍存在着诸多弊病,这也就要求我们在课堂实践中对电子信息教育进行相应改革,故而,笔者从对电子信息教育的改革方案出发,浅论电子信息教育在实践教学中的改革,以供读者参考。
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基于食品安全应用性人才需要的食品质量与安全专业实践课程体系的设计与实施
来源:教育教学论坛 发布日期:2016-01-06
针对食品质量与安全专业学生食品安全管理能力和解决食品安全实际问题能力的培养,探索食品质量与安全专业本科实践教学的新体系,本文提出以培养企业需要的创新应用型人才为目标,以推动企业需要的应用型实践教学的发展为导向,把实践教学作为培养食品安全技术应用型人才的重要手段,使实践教学环节在促进学生知识、能力、素质的协调发展方面发挥更加重要的作用。本文主要从实践课程设置、实验室的建设以及开展大学生创业实践项目等
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北方化工:致力做汽车水路“清道夫”
来源:中国市场 发布日期:2015-12-25
随着我国汽车工业的迅速发展,车辆的结构更新和新技术的应用使得汽车结构越来越复杂。为了适应这些变化,学校的教学内容和教学方式必须进行改革,跟上汽车工业的发展。钦州学院向应用技术型大学转型是适应当前人才培养和市场需求的必经之路,本文以车辆工程专业为例,在分析改革现存问题的基础上,进一步对实践教学建设的有关问题进行探讨和研究。
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浅谈高校电子信息教学中的实践教学
来源:高教学刊 发布日期:2015-12-25
实践教学对电子信息教学有着重要意义,要求各高校更加重视电子信息的实践教学。文章简要分析了目前高效的电子信息实践教学存在的一些问题,并提出若干建议,仅供大家参考。
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《信号与线性系统》课程产学研相结合教学方法探讨
来源:科技资讯 发布日期:2015-12-23
为了寻求校企合作的理论与实践相结合的教学模式,对本科院校电子信息类专业的《信号与线性系统》课程进行了概要分析;对该课程的研究现状进行了简要综述;以湖南文理学院为例,以校企合作教学模式为主要研究内容,从重视理论教学与实验、实践教学相结合以及改革课程考核方式两方面具体内容着手进行了较为深入的产学研相结合教学方法研究,并给出了明确的研究内容;然后以系统研究方案的实施方案对该课程产学研相结合的理论与实践教
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刍议机械基数实践教学新体系的构建
来源:读书文摘 发布日期:2015-12-23
当今社会最需要的人才便是"高素质"的人才,而这种人才也是最适用社会发展的人才。我国的高等教育法指出:"高等教育的任务即是培养创新型和实践能力强的全方面复合型人才",在当前的市场经济条件下,如何培养出社会最需要和最适用于社会发展的高级人才,是高等教育所追求的目标。但是,就我国而言,机械基础教学仍在走传统的死板的教学模式,教学方法缺乏创新,这种模式教授出来的学生往往很难在毕业后学以致用。那么,机械基础
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高职院校食品工程专业工学交替的研究
来源:时代教育 发布日期:2015-12-23
高职院校食品工程专业工学交替存在诸如工学交替计划难以有效执行、合作企业联系困难、指导教师参与度不够等问题,势必造成实践教学与人才培养的相互制约。高职院校应推行"自主化、定向化、灵活化"的创新模式;搭建学生-学校-企业三方合作平台,以实现高职院校人才培养的社会价值。
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《食品加工新技术》课程教学方法优化的研究与实践
来源:内蒙古农业科技 发布日期:2015-12-20
《食品加工新技术》课程是全日制专业学位研究生的专业课,结合6年的教学实践工作,对课程进行了教学方法优化的研究与实践,包括人才培养目标、课程结构和内容、实验和研究平台、实践教学等方面。提高了教学水平,达到了培养具有一定创新能力的应用型高级人才的目的。
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汽车动力传动系统扭转振动研究分析
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2015-12-16
随着汽车动力电气化的发展,汽车电子技术课程教学的改革被提上日程。怎样做好教学改革及其实践,是目前的研究重点。本文从汽车电子技术课程理论改革、教学实践改革以及教学方法改革三个方面进行了相关探索。
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对应用型本科《汽车车身构造与设计》教学改革的思考
来源:教育教学论坛 发布日期:2015-12-16
本文针对目前高职汽车检测与维修专业在实践教学过程中存在的问题进行了分析和探讨,并据此提出了自己的见解和解决方案。