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应用型高校汽车专业实践教学体系改革思考
来源:科技风 发布日期:2019-10-10
实践教学是培养应用型高素质人才的重要环节。本文针对目前应用型高校汽车专业实践教学存在的问题,提出了实践教学四阶段法的改革思路,构建了汽车应用型高校汽车专业实践教学体系,为应用型高校汽车专业的综合改革和工程认证提供理论参考。
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汽车电器课程实践教学方法探讨
来源:时代汽车 发布日期:2019-10-05
汽车电器课程是汽修专业的核心,随着汽车行业的不断重组变革,智能自动已经成为了汽车行业发展的主流趋势。为了确保学生掌握核心的汽车电器知识,胜任未来的岗位,教师需要基于实践指导的理念开展汽车电器教学,提高学生的综合实践动手能力。下文就汽车电器课程实践教学路径进行研究分析。
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高职汽车检测与维修专业实践教学的改革探索
来源:时代汽车 发布日期:2019-10-05
随着社会的发展和进步,我国对于高职院校汽车检测与维修专业的实践教学也有了新的探索和改革。基于我国高等职业技术教育发展的时间比较短,某些教学体系还不够成熟,也有很多专业建设的问题。比如双师队伍建设的问题,以及教材与课程建设等等问题。特别是高职院校中汽车检测与维修专业的实践教学是一大重要问题。本文从多个方面针对高职院校汽车检测及维修专业的实践教学进行了分析与探索,例如汽车检测与维修专业实践教学中的教学
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典型机械工程安全事故虚拟仿真系统在实践教学中的应用——以架桥机为例
来源:科技视界 发布日期:2019-10-05
针对典型机械工程安全事故虚拟仿真系统在实践教学应用过程中存在的问题,本文从与课堂知识点结合、教学方法、操作步骤和考核方法等方面展开讨论。结果对合理使用典型机械工程安全事故虚拟仿真系统和丰富《工程力学》实践教学环节场景具有指导意义。
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高职纺织专业的实践教学改革
来源:文教资料 发布日期:2019-10-05
高等职业院校的实践教学是教学改革的重头戏。如何通过实践教学改革培养高素质高技能的纺织人才已经成为许多高职纺织类院校亟须解决的问题。本文以常州纺织服装职业技术学院纺织类专业为例,以"一个专业平台,多个专业方向"为出发点,针对高职实践教学现状,分析高职纺织专业实践教学改革的实施路径和具体举措,为未来实践教学改革提供一定的参考。
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工程教育背景下纺织类专业实践教学体系构建与探索
来源:教育现代化 发布日期:2019-10-01
在深入分析纺织类专业实践教学存在问题的基础上,基于工程教育背景合理设计人才培养定位,提出"三并重、四融合"的实践教学理念,构建"四层次、四模块"的实践教学体系,培养符合社会需求的创新性应用型专业人才。
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新能源汽车技术专业实践教学课程体系构建研究
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-09-30
随着新能源汽车工业迅速的发展,社会对新能源汽车技术人才的培养提出了更高的要求。本文通过分析新能源汽车技术专业实践教学课程体系构建的重要性,以及实践课程构建过程中错在的问题,通过本校汽车学院教学资源和教学环境提出了新能源汽车技术专业实践教学课程体系构建的思路,并从实践课程构建、实践教材构建和实践教学模式构建探究新能源汽车技术专业实践教学课程体系,以此培养符合社会需求的综合型、高技能人才。
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智能制造背景下机械制图课程教学改革探索
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-09-30
机械制图是机械类专业一门重要的专业基础课,智能制造背景下对机械制图的教学提出了新的要求。在应用型本科建设过程中,分析了智能制造背景下机械制图课程教学现状及面临的挑战,遵循教育规律和人才成长规律,结合应用型人才的培养特点,提出对应用型本科机械制图课程进行混合式教学改革,从教学过程设计、教学内容设计、教学团队建设、课程考核方式、课程实践教学等方面进行一系列的改革与探索。坚持立德树人,内涵发展,提高课程
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新工科背景下机械类专业实践教学改革探析
来源:内燃机与配件 发布日期:2019-09-30
新工科建设的实施,给机械类专业人才的培养提供了更大的发展机遇和空间。面对新经济的快速发展和新产业形式不断出现的新形势,社会对高素质的工科人才的需求量不断增加。但是,目前我国高等院校在机械类专业实践教学中,还存在着众多的问题,需要学校和广大的教育工作者加大探索、创新的力度,探索更多的实践内容和形式,积极培养学生的创新能力和实践能力,推动新工科建设的进一步发展。
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《食品安全控制技术》课程教学探索与实践——以河南农业大学食品质量与安全专业为例
来源:教育现代化 发布日期:2019-09-27
民以食为天,食以安为先,在食品安全战略背景下"食品安全控制技术"这门课程显得尤为重要,是我们质量与安全专业培养高水平人才的必修课程之一。课程组邀请知名企业代表,讨论专业建设方案,完善专业建设计划,修订专业人才培养方案和教学计划,以食品安全为主线,贯穿整个食品链,构建了"食品安全控制技术"的课程内容体系。在教学形式方面传承以往课堂教学的基础上,增加实践教学类型,强化实践教学内容,对提升实践教学效果进
027-87841330