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《汽车电子控制技术》课程教学方法探索
来源:产业与科技论坛 发布日期:2017-08-01
教学方法;;教学改革;;实践教学
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地方高校转型下电子信息类人才培养实践教学模式研究
来源:高师理科学刊 发布日期:2017-07-30
地方高校转型就是要培养应用型人才,其关键是要提高学生的工程实践能力,电子信息类专业知识更新、设备换代非常快,高校实践教学在内容、效果、条件、指导和模式上都无法与这一变化相适应.针对此构建了以岗位能力为导向,"五平台、一档案",校企协同育人的实践教学模式.实施过程中要实时优化课程、更新实践教学设备,注重提升教师"双师"能力,并要求企业全方位参与实践教学指导.
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关于机械工程专业实践教学中学生创新能力的培养策略
来源:时代农机 发布日期:2017-07-28
目前我国机械工程专业实践教学的方式主要为理论与实践相结合,对于创新目标尚未明确指出。同时对创新能力的培养方法,也缺乏具体的设计。仅依靠有限的课堂教学时间,在简单的实验项目中讲解操作流程,学生实践操作的机会并不多,对于学生创新能力的培养也不利。因此,文章提出加强课内实验教学的内容和细节,结合地方特色产业构建实践基地,以实践项目为载体创建活动主题,并引导学生积极参与,促进机械工程专业学生的创新能力培养
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基于课堂-实践创新模式的食品包装学课程教学改革
来源:安徽农业科学 发布日期:2017-07-26
为了更吻合食品包装学课程的定位,提高学生学习兴趣和实践创新能力,提出基于课堂-实践创新模式的若干教学方法,主张改革教学内容和考试考核方法,并且以食品工厂及中试基地实地参观操作辅助课堂教学,以期加深食品相关专业学生对食品包装学科的理解及热爱,提高学生的实践创新能力。
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机械工程领域专业学位研究生案例教学方法研究
来源:才智 发布日期:2017-07-25
本文针对机械工程领域的专业学位研究生的分类培养,以"微机控制系统及其应用"课程建设为例,对专业学位研究作用。
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石油工程专业“卓越工程师班”《钻井工程》课程教学方法探讨
来源:赤峰学院学报(自然科学版) 发布日期:2017-07-25
卓越工程师班是长江大学秉承"面向产业、面向世界、面向未来"的教育理念设置的特色班级,石油工程专业"卓越工程师班"以培养学生"具有良好的理论基础,系统掌握石油工程学科的基本理论、专业知识和基本技能的高质量工程师"为目标.《钻井工程》课程作为专业必修课程,对于"卓越工程师班"学生的培养具有相当重要的作用.在系统分析石油工程专业"卓越工程师班"培养模式、培养目标及钻井工程教学特点的基础上,提出了提高石油
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《机械故障诊断》研究生教学课程改革的探讨
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-07-23
故障诊断技术对现代工业生产至关重要。《机械故障诊断》这门课程主要讲解故障诊断中所涉及的理论与方法。本文阐述了该门课程的主要特点,剖析了教学过程中存在的问题,对这些问题提出了一些探讨性的解决思路。
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中职院校汽车维修技术实践教学方法
来源:好家长 发布日期:2017-07-21
中职院校;;汽车维修;;实践教学
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利用食品工艺实验平台培育新型食品创新创业人才
来源:食品工业 发布日期:2017-07-20
实践教学是培养理工科学生综合创新能力的重要手段。地方食品类院校可将现有食品工艺实验平台增设为食品专业学生创新创业基地。学生在教师指导下利用平台进行自主调研、设计、开发,小批量生产出一批安全、适口性强、销路好的休闲食品。通过学生自主经营、自负盈亏模式,激发学生的创新创业热情,提高学生的专业实践技能,为新形势下的食品创新创业人才培养及高校实验课程改革提供借鉴。
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从“实”出发的《汽车构造》课程教学改革研究
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-07-19
汽车构造;;课程改革;;实践教学;;任务工单
027-87841330