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电子信息类专业应用型人才培养实践教学研究
来源:福建电脑 发布日期:2021-07-12
基于目前怀化学院电子信息类专业的基本情势和应用型人才培养的现状,需要对其进行实践教学研究与改革。本文从学科竞赛、协同育人机制、第二课堂等方面进行实践,提出了一种基于实践教学的人才培养模式。
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基于“新工科”的地方高校化工原理实践教学改革探索与实践
来源:山东化工 发布日期:2021-07-08
"新工科"教育是当前高等教育改革的方向,尤其是为地方高校的人才培养和科学研究提出新的要求。实践教学是培养学生的动手能力、科研能力和职业能力等综合素质的重要环节,是培养复合型卓越工程科技人才的关键。在新工科理念的指导下,化工原理课程现有的实践教学方法已不能适应新工科建设的要求。本文以培养复合型卓越工程科技人才为导向,结合我院制药工程专业的实际情况,从实践教学前准备、实践教学实施、实践教学评价三个方面
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《食品化学实验》思政教育的探究与实施
来源:广州化工 发布日期:2021-07-08
树立"全课程、全员育人理念",在专业实践教学活动中融入思政元素是新时代思想政治教育的必然要求。本文针对食品专业特点及《食品化学实验》的课程特点和学习要求,挖掘课程中的思政案例,并结合社会"热点"将思政元素融入专业实践教学,改革教学方法,促进学生学习食品化学实验的积极性和主动性,为提高食品专业学生的专业技能和道德素质提供保障措施。
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汽车维修有效实践教学探索
来源:职业 发布日期:2021-06-30
本文从自主探究法、合作教学法、分层教学法以及实践教学法四方面,对汽车维修有效实践教学进行探索。
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应用型高校机械专业实践教学问题探索
来源:池州学院学报 发布日期:2021-06-28
针对应用型本科院校机械设计制造及其自动化专业实践教学环节存在的一些问题,提出从教学体系、课程内容、校企合作、师资队伍建设等方面的培养方向和改革路径。近年来,在新的实践教学培养模式下,机械制造及其自动化专业不断进行探索和实践,并取得了一定的成绩,为应用型本科院校在新工科、新形势下更好地开展专业实践教学提供借鉴。
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船舶电子电气专业“立体化”实践教学体系改革研究
来源:轻工科技 发布日期:2021-06-24
船舶电子电气专业人员是目前国内外航运市场上紧缺的应用型航运人才,如何培养符合公约要求的高素质船舶电子电气专业人才是航运院校面临的挑战。本文旨在从"立体化"的角度分析船舶电子电气专业实践教学体系的构成、存在的问题及改进措施。
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化工专业实践教学考核评价体系构建探索
来源:大众科技 发布日期:2021-06-20
文章通过分析化工专业实践教学评价体系目前存在的问题,阐明了化工专业实践教学评价体系的构建原则,探析了化工专业各类实践教学的评价指标及分值,探索构建化工专业实践教学的考核评价体系,以期提高化工专业的人才培养质量。
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电子信息工程专业双维度实践教学改革探究——以福建江夏学院为例
来源:高教学刊 发布日期:2021-06-18
基于福建江夏学院电子信息工程专业,提出了一种结合CDIO教育模式与IEET认证标准的双维度实践教学模式改革方案。从实施效果来看,该方案有效增强了专业的实践教学效益与学生的实践水平,促进了专业整体教学水平的提升,实现了产学研一体式发展的新模式。
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食品微生物检测技术实践教学的课程思政建设研究——评《食品微生物检测技术》
来源:食品安全质量检测学报 发布日期:2021-06-15
食品微生物的检测是食品安全保障的重要方式,其精确性关系到全社会群众的生命安全与健康发展。因此,食品微生物检测教师除具备高质的实践能力之外,还应当具备良好的思想政治素养,以优良的思想道德修养建设促进学生职业道德与能力的培养,帮助学生树立正确的社会责任感与时代使命感,提升学生的爱国热情,实现食品行业的高速稳定发展,促进全社会各领域的前进创新。由严晓玲和牛红云编著、中国轻工业出版社出版的《食品微生物检测
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信息时代下高职院校智能网联汽车技术专业发展分析
来源:无线互联科技 发布日期:2021-06-10
我国在推动智能网联汽车方面,除了通过网联自动驾驶、网联深度耦合推进以外,还加强具有国家产业优势的V2X(车与外界的信息交换)相关发展,同时也积极推动技术研发与测试试验,进入示范应用和大规模推广新阶段。这都需要相关专业大量的技术技能人员。文章主要对高职院校智能网联汽车技术专业的设置与实践进行阐述,旨在说明通过实践教学,学生可以把所学知识和理论应用到实践中去,增强对环境的适应能力和知识运用的能力。
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