147 篇
49 篇
181544 篇
228 篇
3672 篇
46 篇
213 篇
17 篇
18120 篇
366 篇
194 篇
65 篇
205 篇
167 篇
74 篇
90 篇
86 篇
137 篇
323 篇
234 篇
[电力、热力、燃气及水生产和供应业] [2021-07-08]
油气行业低碳发展对于国际气候治理和全球2摄氏度温升目标实现具有重要的现实意义。在全球碳达峰碳中和骤然升温背景下,国际油气企业低碳发展转型的步伐不断加快,纷纷承诺碳中和目标,并给出时间表和实现路径。
[教育,公共管理、社会保障和社会组织,科学研究和技术服务业,文教、工美、体育和娱乐用品制造业,信息传输、软件和信息技术服务业] [2021-07-07]
人才流动是劳动力市场的一个重要元素。本报告基于网络招聘平台大数据,对2018年和2019年城镇劳动者在我国五大城市群之间以就业为主要目的进行流动的情况加以分析。研究发现,五大城市群的区域人才留存能力普遍有所提高,青年高学历人才是迁移主体。高新技术人才的流动更加频繁和分散,蓝领人群则具有较强的职业上升意愿。同时,五大城市群的人才吸引力和协同发展程度上存在明显差异。
[科学研究和技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,公共管理、社会保障和社会组织,信息传输、软件和信息技术服务业] [2021-07-07]
一览机电英才网和一览人才大数据中心针对智能制造产业进行多年跟踪调研,全面调研了中国一线、二线、三线城市智能制造产业2019年人才构成及薪酬概况,结合行业特点及发展趋势,对产业人才构成及薪酬情况进行了数据统计及特征分析。本报告实际反映了2019年中国智能制造产业人才综合薪酬现状、福利现状、员工流动现状、岗位等级薪酬情况、职位薪酬市场水平,并为企业人力资源管理者在绩效结构、薪酬福利等方面提供专业指导建议。
[汽车制造业] [2021-07-07]
5月份,全球电动汽车销量继续飙升,同比暴涨199%至44.2万辆,占5月全球汽车销量6.6%的份额,为史上销量第三高月份。其中,纯电动车销量同比暴涨190%至29.5万辆,占据全球汽车市场4.4%的份额。
[其他制造业,公共管理、社会保障和社会组织,信息传输、软件和信息技术服务业,综合,文化、体育和娱乐业] [2021-07-07]
本报告介绍了中国对外服务工作行业协会会员单位整体情况以及近两年协会开展的主要工作。从会员单位整体运营情况、不同业态细分对比、问题分析等维度,呈现了会员单位近年来经营管理活动的整体状况,得到如下结论:人力资源服务机构在发展进程中仍面临着资本和技术的限制、跨界的竞争以及劳动力市场用工体制改革有待突破等问题。基于此,赋能入驻企业依旧是人力资源服务产业园实现可持续发展的重要经营理念。
[公共管理、社会保障和社会组织,金融业,综合] [2021-07-06]
目前,全球经济低迷的大环境为逆全球化思潮的滋生提供了“土壤”。作为全球两大经济体,中国与美国之间的贸易摩擦难以避免,并已经上升至制度、产品、技术等层面且将长期持续。事实上,逆全球化并不能阻止全球化浪潮,中国既可以寻求多边合作改变格局,也可以为推进区域性自由贸易协定提供空间。互利共赢、积极参与构建国际经济新秩序将是中国未来发展的主基调。
[综合,公共管理、社会保障和社会组织,文化、体育和娱乐业,信息传输、软件和信息技术服务业] [2021-07-06]
“一带一路”沿线为恐怖活动多发地带,恐怖活动及其空间溢出效应已成为制约“一带一路” 旅游业发展的重要因素。本文利用空间杜宾模型量化评估“一带一路” 沿线国家恐怖活动及其空间溢出效应对沿线各国旅游业的影响,结果显示:(1)“一带一路”沿线国家恐怖活动和旅游业发展均呈现显著的空间集聚特征;(2)恐怖活动对旅游业发展产生的直接效应、间接效应;(3)在次区域层面,中蒙俄—中亚—东南亚、南亚—西亚、中东欧三大区域恐怖活动对旅游业的直接、间接和总影响也均为负,其中南亚—西亚区域的直接和间接影响最显著。这意味着,构建反恐合作联盟和旅游安全合作机制是应对“一带一路”沿线恐怖活动的必要措施,而南亚—西亚则是该合作的重点区域。
[科学研究和技术服务业,信息传输、软件和信息技术服务业,教育,综合] [2021-07-06]
2017~2018年,英国政府努力推动高等教育领域的改革,进一步明确研究与创新能力对国家竞争力的关键作用,同时启动《教学卓越框架》计划,旨在提升教学质量,持续吸引来自全球的优秀学生,并为全球雇主培养高端技能型人才。2018年7月,英国发布脱欧白皮书,对脱离欧盟之后的规划方案做了详细解读,英国高等教育领域将面临新的挑战。中英关系层面,基于中英两国在教育领域有强烈的合作意愿,中英教育交流与合作持续推进,成果丰硕。
[教育,综合,文化、体育和娱乐业,信息传输、软件和信息技术服务业] [2021-07-06]
“国际产业合作”是各国通过国际贸易、国际投资等途径,促进商品、劳动、资本、技术等生产要素在不同国家间流动,使得跨越国界的同一条产业链逐渐优化或不同的产业链逐渐融合,从而形成更加紧密的产业关系,带动双方经济可持续发展。
[信息传输、软件和信息技术服务业,教育,公共管理、社会保障和社会组织] [2021-07-06]
日本在线教育可追溯到20世纪40年代的通信教育,当时的主要媒介手段为邮政通信、广播、电视等,随着信息通信技术的发展,20世纪80年代出现了利用计算机内部网络开展教学实践的案例。1984年,日本大学Unix网络(Japan University/Unix NETwork,JUNET)开始运营,标志着互联网连接服务在教育界的普及;至20世纪90年代中期,Unix网络取代了昙花一现的计算机内网,至此,基于互联网的e-Learning成为日本在线教育的主要手段。长期以来,日本信息通信技术一直处于世界领先地位,日本政府早在1994年便将其定位为国家战略产业,但由于学校教育相关的法律法规变革迟缓,且教育信息化软硬件设施所需经费开支甚大,使得日本在线教育的发展历程有着不同于其他国家的特殊之处。