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新课导入艺术在“食品微生物学”中的应用
来源:食品工业 发布日期:2024-11-20
“食品微生物学”是高等院校食品类专业一门必修的专业基础课,具有知识点多、实践性、应用性强等特点,在学习过程中容易产生厌烦情绪,明显降低学习效果。新课导入是一堂课的开始,而好的开始是吸引学生注意力,引发学习兴趣的重要开端,也是教学成功的一半。介绍食品科学与工程专业本科“食品微生物学”课堂教学导入环节的设计和相关应用实例,不仅提高学生的学习兴趣,而且拓宽学生知识面,锻炼思维能力,进而提高教学效果。
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产品生命周期理论在新能源汽车营销中的应用
来源:市场周刊 发布日期:2024-11-10
文章探讨了产品生命周期理论在新兴的新能源汽车市场中的应用，通过分析新能源汽车行业的发展趋势和各生命周期阶段的特点，提出了针对性的市场策略，并详细论述了在不同阶段如引入期、成长期、成熟期和衰退期应采取的营销策略，同时强调了技术创新、定制化市场营销和数字化营销在推动行业可持续发展中的重要性。通过这些策略，希望可以帮助企业更好地应对市场挑战，并促进新能源汽车行业的健康发展。
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智能汽车底盘控制系统的开发与应用
来源:内燃机与配件 发布日期:2025-01-05
智能汽车底盘作为智能汽车的重要组成部分，是连接智能汽车车身和路面的关键结构。智能汽车底盘由底盘悬挂系统、制动系统、动力系统等多个子系统组成，在智能汽车的稳定性、操控性及安全性能方面发挥着至关重要的作用。底盘在汽车工程中被赋予了使命，即在不同驾驶环境和路况下，保持智能汽车的稳定性，提供驾驶者所需的操控感受，同时确保智能汽车行驶安全。基于此，本文针对智能汽车底盘控制系统的开发与应用进行重点分析。
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聚共识 奋力谱写振兴突破崭新篇章 建诤言 助力打赢决胜之年决胜之战
来源:营口日报 发布日期:2025-01-10
编者按 1月7日，市政协十四届四次会议第二次全体会议召开，广大政协委员和市政协各参加单位、各县（市）区政协、市政协各专门委员会全面贯彻落实中共二十大和二十届二中、三中全会精神，紧紧围绕市委、市政府中心工作，聚焦全市经济社会发展和民生改善等方面广泛深入调研，
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某钢铁企业供配电系统在线改造实践
来源:冶金设备 发布日期:2024-12-15
针对某钢铁企业烧结变电站10kV高压供配电系统的现状、设备使用年限、电气设备使用状况、故障汇总情况等进行综合分析，充分利用现有设备、基础设施，且不影响生产为原则，经济合理地确定技术改造方案，确保烧结系统供电安全、稳定，大幅降低故障发生频率。
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汽车电气设备故障诊断与维修方法研究
来源:汽车维修技师 发布日期:2024-10-17
本文以2024款丰田亚洲龙前照灯故障为例，详细阐述了汽车电气设备故障的诊断与维修方法。文章首先描述了前照灯故障的具体表现，然后从理论和实践两个方面，对故障原因进行了分析与诊断。在此基础上，提出了针对性的维修方案。最后，总结了此案例的经验教训，为同类故障的诊断与维修提供参考。
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汽车中控面板人机交互设计
来源:南方农机 发布日期:2024-12-17
随着互联网、大数据、人工智能等先进技术的发展与应用，汽车已经从传统的交通运输工具转变为信息化、数字化、智能化的移动终端。汽车中控面板在驾驶过程中，主要为驾乘人员提供相应的辅助驾驶功能，提高驾驶舒适度，因此驾驶人的感受是尤为重要的。而人机交互设计的关键是在能够满足基本驾驶需求的基础上，同时追求操作便捷和心理上的愉悦。中控面板的人机交互设计结合了安全性设计与情感化设计，注重驾乘人员的驾乘体验，简化操作
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劳动教育融入《汽车底盘构造与检修技术》课程教学的研究
来源:汽车维修与保养 发布日期:2024-11-01
随着教育改革的深入发展，劳动教育被赋予了新的时代意义。本文将探讨劳动教育融入《汽车底盘构造与检修技术》课程教学中的应用，深入挖掘课程中所蕴含的劳动要素，探索劳动教育融入专业课的路径，以促进学生全面发展。
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基于云计算的食品大数据分析平台设计与实现
来源:食品安全导刊 发布日期:2024-10-15
通过全面、深入的数据分析，发现基于云计算的食品大数据分析平台的设计有助于加强食品安全监管、优化生产流程、分析市场需求等。平台依托云计算的弹性资源和大数据技术，可实现多源异构数据的实时采集、高效存储、深入分析及可视化展示，为食品行业提供全方位的数据支持。本研究旨在通过全面、深入的数据分析，提升食品行业的整体运营效率和竞争力。
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“食品营养学实验”课程教学改革与实践
来源:洛阳师范学院学报 发布日期:2024-11-25
食品营养学实验课程是高校食品科学与工程专业及相关专业的必修课程，也是教学过程中非常重要的实践环节.传统的食品营养学实验课程教学模式已经无法满足创新型、复合型人才的培养要求，为促进食品营养学实验课程教学水平的提高，增强学生学习主动性，培养学生实践能力，对食品营养学实验课程教学内容、教学方法、教学模式和课程成绩评定方法进行了改革，为食品营养学实验课程建设和食品科学专门人才的培养提供支持.
027-87841330