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三维建模与机械制图课程测绘改革探索
来源:中华少年 发布日期:2017-09-25
在国内信息化建设水平不断提升的背景之下,电子信息技术迅猛发展,并已经在教育事业中得到了广泛应用。而就以三维建模技术来看,其在机械制图课程教学中的应用,不光能够以具象化的方式,弥补学生抽象思维的缺陷,还能够以实践教学的模式,不断提高学生的实践应用能力,大幅度提高教学的成效。由于中职机械制图课程时间是一定的,所以要加强三维建模技术与机械制度课程的融合必须从课程测绘改革作为入手点,不断革新固有的教学模式
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浅谈Mastercam软件在《机械制图》教学中的应用
来源:职业技术 发布日期:2017-09-25
本文从培养学生空间想象力等四个方面介绍了在《机械制图》教学中利用Mastercam软件三维建模功能进行辅助教学,实践证明可提高学生学习《机械制图》的主动性,有效地帮助学生对课程中重点和难点的理解,提高教学效果。
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探讨中职机械制图的课程改革
来源:现代经济信息 发布日期:2017-09-25
中职机械制图只有加强课程改革,突出实践性与应用性,才能为社会培养更多可用的人才,提高学生适应社会的能力。本文首先介绍了中职机械制图课程改革的必要性,然后对改革的具体措施进行了简要的分析。
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谈目前《机械制图》教学中的误区与建议
来源:张家口职业技术学院学报 发布日期:2017-09-20
《机械制图》是一门重要的专业基础课程,同时又是一门令学生头疼不已的基础理论学科。为使学生更好地学习和掌握该课程,必须进行教学改革。通过多年教学经验,阐述目前该课程教改方面的一些误区,提出要适量保留手工绘图、提倡项目式教学、增加学生三维空间想像力内容等观点和方法。
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《机械制图》课教学中的一点反思
来源:教育现代化 发布日期:2017-09-18
2014年6月23至24日,在全国职业教育工作会议上李克强总理发表讲话,强调要加快培养高素质劳动者和技能人才,打造具有鲜明职教特点、教练型的师资队伍。要用改革的办法把职业教育办好做大。本文根据作者多年《机械制图》课程教学的经验,根据当前中职生的知识能力现状针对如何通过教学改革来利用"综合化"的教学方法提高该课程的教学质量,如何提高困难学生自我学习能力进行研究。
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浅谈中职学校机械制图的教学方法
来源:现代职业教育 发布日期:2017-09-18
随着我国教育形势不断的创新和完善,中职学校的学生每年入学率不断下降,给机械制图的教学质量带来了一定的影响。作为中职学校的专业课教师,要对实际的情况加以探讨,大胆地进行创新。同时将现代教学与传统教学的方式进行有效的结合,找出符合制图教学的规律,制订符合中职学生有效的教学方式。
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参与式教学在中职机械制图教学中的探索与实践
来源:现代职业教育 发布日期:2017-09-18
根据中职机械制图的学习特点,设计符合学生实际的教学目标,整合提炼教学内容,设计和创新教学方法和手段,科学设计教学素材。将理论教学与学生实践融为一体,通过老师主导,学生为主体,让学生积极参与,从而降低学习难度,提高学生的学习兴趣,进而全面提高学生的绘图、识图等综合能力。
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Pro/E软件在机械制图教学中的应用研究
来源:贵阳学院学报(自然科学版) 发布日期:2017-09-15
Pro/E作为常用的CAD软件之一,有着优秀的建模能力。介绍了Pro/E软件在机械制图课程教学环节中的应用与效果,通过对比可知,在机械制图课程教学中引入Pro/E软件辅助教学,可形象直观地展示零件的三维形状,有利于提高学生的三维空间想象力,且对于实际作图,Pro/E也可以起到辅助对比的作用。
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机械制图与CAD课程教学改革方法研究
来源:电脑迷 发布日期:2017-09-15
机械制图与CAD是职业院校的一门基础课程,对于培养学生的绘图能力,训练学生的绘图技巧有着重要的作用。然而在当前的机械制图与CAD课程的教学过程中,教学理念、教学内容、教学方法都比较陈旧、落后,无法满足学生的实际发展需求,给教学工作带来了巨大的阻碍。本文将论述当前机械制图与CAD课程中存在的问题,并提出相应的解决策略,以期全面提高教学质量,促使教学改革真正的落到实处。
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基于中职机械制图有效教学模式的探讨
来源:才智 发布日期:2017-09-15
机械制图对于中职机电专业的学生来说是一门十分重要的专业必修课。然而基于机械制图这一学科枯燥的特点以及应用性极强的特性,如何对机械制图学科进行有效教学这一问题成为了许多机电专业教师的关注点。本文旨在探讨中职机械制图的有效教学模式,提高这一学科的课堂教学质量,让上这一门课的同学享受到机械制图独特的魅力。
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