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机械制图与CAD课程整合初探
来源:经贸实践 发布日期:2017-07-15
对于高职院校理工科专业的学生来说,机械制图以及cad是比较重要的两门课程,现在,教育也在不断的改革深入,传统的教学方法将机械制图与cad课程分割开来,但却达到良好的教学效果,所以随着教育的发展需要,将这两门课程不断的进行优化、进行整合,才是今后相关教育的主要目的。本文中具体从教学目标、教学方法,以及教学内容这几方面进行论述,浅谈一下应该如何做到整合。
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《机械制图》课程的教学改革与探索
来源:佳木斯职业学院学报 发布日期:2017-07-15
随着职业学校教育教学改革的不断深入,对机械制图的改革以培养应用能力为核心,更加应注重教学模式、内容、方法上的科学系统性,以实现理论实践一体化的教学模式。
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浅谈美学在《机械制图》国家标准中的体现
来源:装备制造技术 发布日期:2017-07-15
本文阐述了《机械制图》国家标准中体现的形式美的一些法则,可以让学生认识美,提高遵守制图国家标准的自觉性。
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关于中职对口升学考试《机械制图》科目的思考
来源:山东工业技术 发布日期:2017-07-15
《机械制图》是中等职业学校工业类专业对口升学考试三门必考科目之一。通过对口升学考试,中职生有机会进入高等学校继续深造,享受和普通高中学生同样的待遇。因此,对口升学班的教学是中职学校的重中之重。如何使学生通过不到一年时间的集中学习取得理想成绩,是摆在每位对口升学班教师面前的课题。本文结合机械制图考试特点和学生实际等方面进行了简要分析。
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《画法几何与机械制图》课程考试改革
来源:电脑知识与技术 发布日期:2017-07-15
以培养生产服务一线的高层次应用型人才为目标,《画法几何与机械制图》课程进行了考核目标的确立,考核内容的调整和考核方式的改革,通过过程性考核和终结性考核相结合的方式,在培养学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性及加强学生的技能训练等方面取得了良好的效果。
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行为导向教学法在机械制图教学中的应用研究
来源:考试周刊 发布日期:2017-07-14
行为导向教学法主要强调在课堂上老师与学生加强互动,要求教学和实践紧紧相结合,教学活动中以学生为主体。在实际的机械制图教学过程中,应该引入行为导向教学法,通过多途径的任务教学方法,例如案例教学法、小组讨论教学法,来提高学生的学业水平以及职业能力。
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计算机辅助制图的机械制图设计与实践
来源:科技创新导报 发布日期:2017-07-11
随着科技的高速发展,计算机技术得到广泛应用。在机械制图设计与实践教学过程中融入计算机辅助制图,对提高教学效果具有很好的促进作用。本文从计算机辅助制图的机械制图设计与实践的意义入手,提出计算机辅助制图的机械制图设计与实践的具体措施,将传统手工测绘与计算机辅助制图相结合,充分利用剖视图和剖面图开展教学,加强师资队伍建设和改革教学考核评价体系,以期为我国各大工科类院校机械类专业机械制图教学改革提供参考和
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微课在高职机械制图课程教学中的应用
来源:当代教研论丛 发布日期:2017-07-05
在高职的机械类专业中机械制图无疑是其中的基础课程,针对该课程教学效果并不理想的现状,高职教师可以结合多年教学经验,对机械制图课程的教学现状进行分析,并提出微课在高职机械制图课程教学中的应用措施。
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面向工程教育专业认证的机械制图课程改革初探
来源:考试周刊 发布日期:2017-07-04
依照机械类工程教育专业认证标准,结合长沙理工大学机械与汽车工程学院机制专业特色,对照工程教育专业认证中的毕业生素质要求,对机械制图课程的教学目标——毕业要求矩阵关系、教学内容和教学方法改革进行了实践探索,践行以教师为主导,学生为主体的教学模式,提高机械制图课程的教学效果。
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机械制图课程的教学思考与对策
来源:大学教育 发布日期:2017-07-01
机械制图是工程师综合素质培养教育中的一门重要专业基础课,在高等工程人才的培养过程中具有重要的地位与作用。机械制图课程教学在人才培养中的课程定位、课程教学内容以及教学模式等方面存在不少问题。为了更好地发挥课程在产品形体表现中的优势,高校要以培养学生的空间思维能力、工程设计能力、工程实践能力和设计创新能力为基本出发点,在大工程背景下,对其课程教学进行一定的改革。
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