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AutoCAD辅助机械制图的案例教学
来源:农机使用与维修 发布日期:2021-10-10
针对机电专业学生的学习反馈情况,在传统教学基础上用AutoCAD绘图功能辅助讲解机械制图课程中的教学内容,改革了传统的机械制图教学方法,使抽象的知识直观化,理论与实践相结合,提升了教师的授课水平,提高授课效率,同时,让学生了解AutoCAD软件的绘图功能,激发学生的学习兴趣。
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机械设计课程的计算机辅助教学研究——评《AutoCAD机械制图与计算机辅助设计》
来源:铸造 发布日期:2021-10-10
机械制图是国内大部分工科专业的必修课程,其覆盖范围包括机械设计制造专业、机电一体化专业、机械工程专业等,是一门利用图样准确表达机械形态、数据、原理、功能的学科,旨在培养相关专业人才的识图、绘图、用图能力,是机械设计课程的有机组成部分。现阶段,中国工业生态已经全面步入"互联网+"阶段,传统手工制图、手工设计形式逐渐边缘化,取而代之的是高效、精准的计算机辅助设计。
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机械CAD与机械制图相结合在机械制造中的应用探究
来源:中国设备工程 发布日期:2021-10-10
市场经济带动下,机械制图方式无法满足生产建设需求,因此必须深入分析机械CAD技术,全面加大研究深度与广度,以此维护机械制图效果与质量。技术人员深入分析机械制图、机械CAD结合,以此提升机械制造效率,满足工业生产需求。在本文研究中,主要围绕机械制造展开讨论,重点分析机械CAD与机械制图相结合的应用,仅供参考。
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中职机械制图课程教学质量提升策略研究
来源:农机使用与维修 发布日期:2021-10-10
机械制图是中职机械专业的重要基础课程,学生只有具备良好的机械制图能力,才能逐步提高自身的专业水平。当前中职机械制图教学过程中,还存在一些问题,给学生的综合发展带来影响,在实践中,中职机械制图教师需优化教学方法以提升中职机械制图教学质量。
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机械制图与CAD绘图教学改革与校本教材开发研究
来源:时代汽车 发布日期:2021-10-05
机械制图是中等职业院校机械专业的基础课程,也是学生必须掌握的重点技能。但是自我国教学改革之后,机械制图和CAD教学面临着新的挑战,需要注重学生对平面图理解能力的提升,同时也要培养学生软件制图的能力。在这一环境下,传统的教学方式与教学内容已经无法满足社会发展的需求。因此,职业院校需要做出改革,机械制图与CAD绘图的教学需进一步完善,不断优化教学的方式并更新教材,这样才能让教学与时俱进。基于此,本文从
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“机械制图”信息化教学软件的设计开发与应用研究
来源:南方农机 发布日期:2021-09-27
教学内容枯燥、理论性强、学生学习兴趣低下一直是影响高职学生学习参与度和课程教学成效的一大痛点。笔者立足学生学情和"机械制图"课程教学需要,借助"轻游戏"教学理念,以"三视图"教学为例,基于Flash研究开发了一套"机械制图"互动教学的信息化教学软件并用于教学实践。试验结果表明:该信息化教学软件对激发学生学习兴趣、提高课程学习参与度有效果,为其他课程信息化教学资源开发提供参考。
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三维CAD技术在机械制图中的应用研究
来源:现代制造技术与装备 发布日期:2021-09-25
在机械制图测绘中,计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)技术应用广泛。注重计算机技术辅助设计绘图,可以提升绘图的便捷性与高效性。工业生产环节,CAD技术被广泛应用于机械制图,且高校与培训机构提出了标准化培训课程,注重人才培训与技术训练,加强CAD技术的应用能力,降低工作强度,实现了机械制图的三维化设计转变。
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《机械制图》有效教学方法探讨
来源:装备制造技术 发布日期:2021-09-15
《机械制图》是职业学校机械、机电类专业的一门理论性与实用性都较强的课程。但学生却普遍基础薄弱,他们认知和理解能力没有健全。如何将一个知识点准确并有效地传达给学生,如何有效地培养识图、画图的能力,是广大制图教学工作者一直探索的目标。结合多年的教学经验,总结三种有效的教学方法,为制图课程教学改革提供参考。
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多媒体技术在中职机械制图教学中的运用与探讨
来源:科技视界 发布日期:2021-09-05
机械制图是中职工科专业必修课程,主要是培养学生的机械制图能力,对于后续专业课程的教学具有直接影响,并且与学生未来的工作实践有密切的联系。如果学生无法掌握良好的机械制图知识,就无法有效地学习专业相关知识与技能,对学生的就业有直接的影响。同时机械制图课程具有一定的教学难度,传统教学模式主要是利用模型、图片进行教学,教学效率低下。随着近些年来多媒体技术的快速发展,为中职机械制图课程教学提供了新的动力,其
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新媒体环境下机械制图教学模式探究
来源:内燃机与配件 发布日期:2021-08-23
随着社会的发展和进步,我国的科学技术正处在飞速发展当中。信息技术在社会各领域当中的应用促进了社会各产业结构的进步。信息技术的出现也使一些行业迎来了新的发展机遇。尤其是在新媒体环境下人们之间的沟通交流渠道更加宽广,新媒体技在教育行业当中的应用拉近了师生之间的关系。此外,新媒体可以帮助教师指导学生学习,帮助学生建立完整的知识体系,进而提高机械制图教学的质量。本文从新媒体环境下机械制图教学模式探究的角度
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