关键词：精细化工工艺学;教学;课程;精细化工实验
摘 要：通过对精细化工课程中11个门类精细化学品的教学内容进行优化,整合精细化工工艺学理论课与精细化工实验课授课内容。采用教师讲授与学生分组大讨论相结合教学方式,并结合大学生创新、创业训练计划和毕业设计,培养学生的创新能力,提高精细化工课程的教学水平。经过六年的教学实践,在精细化工课程教学中取得了较好的教学效果。
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