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非机械类《工程图学》课培养学生综合能力的探讨
来源:现代职业教育 发布日期:2017-11-18
针对非机械类专业的实际需求,探讨了《工程图学》课程的教学目的、侧重点和途径,从空间理解能力、标准的作用、课程的科学依据等方面入手,结合实际教学经验,对非机械类《工程图学》课程教学特点及方法进行了分析。
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数字电子技术课程教学改革研究
来源:劳动保障世界 发布日期:2017-11-15
数字电子技术是高职电子信息、机电、自动化等专业的重要基础课,是相关职业岗位的基本技能课程。数字电子技术传统教学存在较多弊端,结合当前数字电子技术教学过程中存在的问题,本文从教材、教学方法、实验内容以及考核方式等几个方面提出了相应的改革措施。
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三维建模技术在机械制图课程教学中的应用研究
来源:装备制造技术 发布日期:2017-11-15
机械制图课程教学的重要性众所周知,教学方法与手段也多种多样。如何恰当的应用三维模型及其动态演示功能很好地解决制图课程教学中的重点和难点,有待图学教育工作者的探索。三维模型和实体模型相互取长补短,对提高制图课程的教学质量是十分有利的。
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独立学院化工原理中操作型问题初探
来源:科技创新导报 发布日期:2017-11-11
化工原理课程教学中,涉及到的问题主要包括操作型计算问题及设计型计算问题。针对独立学院学生学习被动、理解能力较弱的特点,采用归纳、总结的方式进行教学。本文以操作型计算为例,对管路、换热器、吸收塔以及精馏塔计算的一般方法进行汇总对比,帮助学生对化工原理中操作型问题的理解,强化学生对化工原理中操作型问题的的掌握。
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电子信息科学与技术专业建设分析
来源:赤峰学院学报(自然科学版) 发布日期:2017-11-10
随着高校管理体制改革的不断推进,高校也采取相应的措施不断提升教学管理工作.此外,为了深入教学实践,突出学科特色,专业化教学建设也成为高校发展的一大重点.本文主要是以当前电子信息科学与技术专业在建设过程中所存在的问题进行分析研究,并从课程体系的设置、学生专业核心能力的培养方面着手,提出一些有针对性的建议,从而全面提升整体的教学水平、将实践教学环节落到实处,让学生可以灵活掌握和应用专业知识进行实际操作
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美国克莱姆森大学机械工程专业本科教学探析
来源:教育教学论坛 发布日期:2017-11-08
本文在简介美国五所著名大学机械工程专业特色的基础上,以克莱姆森大学为例,分析了机械工程专业本科教学的培养模式、课程体系及实践性教学的特色。主要分析的内容如下:美国大学重视对学生沟通与表达能力的培养,重视对数学与物理等基础课程的教学,实验课统一编排,实践性教学形式多样化,等等。
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高职《汽车底盘构造与维修》课程一体化教学的实践与思考
来源:学周刊 发布日期:2017-11-07
高职;;汽车底盘;;一体化;;教学
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探析如何提高中职汽车运用与维修专业教学效率
来源:汽车与驾驶维修(维修版) 发布日期:2017-11-03
中职;;汽车;;运用;;维修;;教学;;对策
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提升化工原理实验课程教学质量的策略研究
来源:云南化工 发布日期:2017-10-31
在现阶段的教育工作中,部分专业课程的实施,往往继续运用传统模式完成,不仅没有得到学生的肯定,同时在很多方面都影响到了正常教学任务的开展,对人才培养和教学体系健全,产生了一定的负面影响。化工原理实验课程是重要的化学人才培养课程,必须在教学质量上充分提升。
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课堂提问在“机械设计基础”教学中的应用
来源:科教文汇(下旬刊) 发布日期:2017-10-30
在"机械基础"教学中,适时、适度、适量地进行课堂提问,可以引起学生注意、活跃课堂气氛、激发学生学习的兴趣,引导学生积极思维,深刻理解知识点。同时也可以适时地调控课堂,创造学生展示才智的机会,提高教学效果。
027-87841330