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食品专业英语“应用型”人才培养教学体系的创新
来源:食品工业 发布日期:2020-11-20
食品专业英语融合了对大学英语和食品专业知识的学习,是高等院校培养契合现代社会发展需求的高素质食品专业人才的有效途径。当前,高校食品专业英语教学在课程设置、教学实施、学生实践层面存在一定的问题。以应用型人才培养为基本理念,食品专业英语教育教学活动的开展契合了当前国内人才需求结构的变化,有助于提高就业率,对促进我国食品工业的国际化发展亦有积极影响。针对当前食品专业英语教学中存在的问题,需要对教学方式进
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以技能竞赛引领电子专业教学改革研究
来源:信息系统工程 发布日期:2020-11-20
目前,随着教育教学的发展,传统的教学方式已经无法满足教育的要求。技能竞赛作为一种新型教学模式,被逐渐引入到教学过程中。尤其是电子专业这样需要学生掌握过硬的技术本领的学科,技能竞赛制度有效地促进了其学科教学的改革和发展。论文主要从电子专业教学的现状,技能竞赛植入电子专业教学的优势,技能竞赛引领电子专业教学改革的策略这几个方面对技能竞赛引领电子专业教学的改革进行研究。
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互联网教学实践下的艺术院校电子商务课程研究
来源:科技风 发布日期:2020-11-15
2020年新学期伊始,广大高校不断创新教学方法,丰富教学手段,纷纷探索开展互联网授课新模式。对此,本文通过论证艺术院校电子商务课程采用互联网教学的必要性,探讨了艺术院校互联网授课的教学实践和经验,对课程的授课方式、教学目的、教学安排、教学考核等提出新思路,并给出相关对策建议。
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食品化学实验课“油脂过氧化值测定”实验教学方法探讨——以山东理工大学食品科学与工程专业为例
来源:轻工科技 发布日期:2020-11-07
本文以食品化学实验课"油脂的过氧化值测定实验"为例,就教学过程中容易引起实验失败的问题做分析,并对相关问题提出整改办法,使得学生建立起良好的实验操作习惯,形成严谨的实验观,以期为培养具有科学实验观的学生打好必要的实验基础。
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高职机械类课程教学三维化融合应用
来源:时代汽车 发布日期:2020-11-05
高职机械类专业的课程三维化改革是发展趋势,本文以Solidworks为教学载体,阐述了三维软件在《机械制图》《机械设计基础》《机床夹具设计》等课程教学中的应用,提出了三维化课程教改中出现的问题和建议。
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应用SolidWorks软件辅助机械基础课程教学
来源:中学教学参考 发布日期:2020-11-05
文章主要从四个方面介绍如何应用信息技术软件SolidWorks辅助机械基础课程教学:运用SolidWorks中的二维图绘制功能,运用SolidWorks的全方位观察功能,运用SolidWorks的三维图绘制功能,运用SolidWorks的动画功能(运动算例)。
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新能源汽车营销专业实训教学改革与探索
来源:时代汽车 发布日期:2020-11-05
新能源汽车是一个前景广阔的新兴产业,为了抓住行业发展的契机,很多职业院校设置了新能源汽车营销专业,但是在实际教学过程中出现了很多问题比如任课教师教学能力欠缺,知识储备不够;没有完善的教学资源库,摸着石头过河;缺乏实训设备,无法锻炼学习实践技能;课程体系不完善等,针对上诉情况,本文从实际情况出发,找出问题存在的原因以及解决措施,为本专业的实训教学提供借鉴。
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冶金过程仿真程序设计教学探索
来源:中国冶金教育 发布日期:2020-10-31
作为博士生选修课,冶金过程仿真程序设计课程不仅需要对本科和研究生课程进行串讲,还需要突出课程的实用性。目前,采用钉钉软件教学,课程内容分为数学模型、计算方法和数值模拟三大部分。数学模型涉及冶金传输原理、物理化学、冶金反应工程学,计算方法涉及高等数学、线性代数、概率与统计、数值分析、常微分方程解法,数值模拟涉及钢铁冶金学等。为了适应学科的发展,课程增加了分形、并行计算等内容。课程教学采用漫谈方式,帮
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高职机械制造及自动化专业教学问题及对策
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-10-30
随着社会的不断进步与发展,企业对于职业教育的要求在持续提升,不仅需要职业院校培养相应人才的专业技术与职业素养,还需要推动人才的综合素质与文化内涵,因此在机械类专业教学中,就需要通过教学改革以推动人才培养体系的优化。在此背景下,本文即通过分析当前高职机械制造及自动化专业教学中存在的问题,进而提出相应的教学改革策略与方法。
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中职“机械制图”教学探索
来源:发明与创新(职业教育) 发布日期:2020-10-19
中职"机械制图"作为机械、模具类专业的必修基础课,由于学生基础较差,空间想象力差,使用传统教学,学生难以理解。现在随着多媒体的发展,可以借助三维软件开展教学,提高学生的空间想象力。目前的三维软件中,3ds max软件正适合制图教学的空间思维转换。
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