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  • 提高数控机械专业实习教学效果的方法分析

    来源:才智 发布日期:2016-11-30

    随着社会的发展,数控机械专业需要培养出越拉越多的优秀人才,做到这一点就需要教师和学校发现传统金工实习工作的重要意义,同时也要注重数控自动编程教学的质量和教学效率,以及要让学生的模具知识和专业技能掌握的更加完整,对于职业技能鉴定工作来说,也应该有所重视让鉴定工作更严格从而提高它的含金量。
  • 《食品感官品评》课程教学方法的思考

    来源:漳州职业技术学院学报 发布日期:2016-11-30

    对食品感官品评的教学进行反思与总结,从教学时间安排、教学内容选取、教学方法设计以及考核方式几个方面加以分析,提出意见和改进方法,以期提高教学质量,适应食品相关专业学生实践与就业的需要。
  • 应用型本科高校机械类专业《理论力学》课程教学改革探索

    来源:赤峰学院学报(自然科学版) 发布日期:2016-11-30

    本文根据当前应用型本科高校机械类专业《理论力学》课程教学存在的一些问题,从教学内容和教学方法上提出了一些解决对策.教学内容方面建议要体现专业特色、要与应用型本科高校学生的数理基础相适用、例题要尽可能的跟所授专业相关.教学方法方面通过MOOC、翻转课堂、案例式教学为代表的大量新颖的教学手段对《理论力学》课程教学的补益提出了自己的观点.
  • “产-学-研”模式下的化工原理教学探索

    来源:高师理科学刊 发布日期:2016-11-30

    在"产-学-研"教育模式下,从课堂教学、实验教学和课程设计教学3个方面对教学方法做了探索,提出了"深入浅出,课堂-网络-实验三位一体"等教学方法,提高了学生的学习积极性和化工原理的教学效果.
  • 应用型本科院校化工专业英语教学方法探索

    来源:广州化工 发布日期:2016-11-30

    为提高化工专业英语课程的教学质量,适应应用型本科院校的教学要求,结合该课程的特点及教学现状和存在问题,提出了对化工专业英语课程的课程设置、教材内容和教学方法等方面进行改革,探索应用型本科院校提高专业英语教学效果的新途径,营造良好的英语学习氛围,促进学生专业英语应用能力水平的提高,对培养符合当代社会需求的应用型技术人才具有积极意义。
  • 图解法在化工原理精馏教学中的应用

    来源:江苏师范大学学报(自然科学版) 发布日期:2016-11-30

    精馏是化工原理中重要的单元操作,具有基本概念多、基础理论多和操作参数多的特点,尤其是操作参数的变化及其相互之间的关系较为复杂,给教学和学习带来很大困难.图解法具有形象具体、分析准确、易学实用等优点.通过在精馏教学中的几个实例,说明图解法在问题分析与结果判断中的重要作用.
  • “畜产食品工艺学”全英文教学的实践与探索

    来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30

    本文分析了"畜产食品工艺学"全英语教学的课程特点,对克服语言障碍、创新教学方法与教学模式以提高授课质量进行了分析与总结,对保障全英语教学授课质量的方法和途径进行了思考,为全面开展全英语教学提供参考。
  • 浅谈汽车类专业“机械制图”课程教学方法的改革

    来源:科教导刊(上旬刊) 发布日期:2016-11-30

    "机械制图"课程是汽车类专业的必修课,该课程教学对学生的职业能力培养和未来职业发展有至关重要的影响。当前,"机械制图"课程教学改革不断深入,而教学方法的改革相对滞后。本文分析了汽车类专业"机械制图"课程教学改革的必要性,从不同方面论述了该课程教学方法改革的策略。
  • 机械类专业课程内容分类及其对应教学方法

    来源:中国大学教学 发布日期:2016-11-30

    针对当前机械类专业课堂教学现状,在分析目前高校课堂教学方法存在的问题及成因的基础上,把机械类专业知识技能按性质与特征分为三种类型,并以典型机械类主干技术基础课程为例,对每一类知识技能课程的课堂教学方法给予原则指导与建议。
  • 地方医学院校《食品添加剂》教学改革初探

    来源:教育教学论坛 发布日期:2016-11-30

    为提高地方医学院校食品卫生与营养学本科专业《食品添加剂》课程的教育教学质量,激发学生的自主学习积极性,使其能够牢固掌握本课程的基本知识和基本技能。本文以《食品添加剂》的课程教学改革为主要研究题材,从教学的内容、方法、手段及考核等多个层面对本课程教学过程所存在的问题展开研究。通过进行教学改革,学生的学习兴趣得到较好培养,能够扎实掌握基本知识和专业技能,且自主分析和解决问题的能力得到很大提高,整体来说
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