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食品加工专业“文献检索”课程教学改革探索
来源:农产品加工 发布日期:2019-07-15
"文献检索"是一门实用性很强的课程,通过剖析该课程当前存在的问题,提出切实可行的课程教学改革方案,并优化教学内容、改进教学方法、强化平时与课程考核方式,使学生对该课程的掌握有较大提升。
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机械设计实验教学改革分析
来源:湖北农机化 发布日期:2019-07-15
机械设计是一门实用型的学科,因此对学生的实际操作能力有很高的要求。我国各大高校开始注重对机械课程的实践。提高学生对机械知识的理解与运用,目的就是为了培养出拥有机械设计专业技能的人才。因此要对高校的机械设计课程的教学进行创新改革,调整教学方法,以利于达到教学目标。
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“畜产食品工艺学”实验教学改革的研究与探索
来源:农产品加工 发布日期:2019-07-15
"畜产食品工艺学"是食品科学与工程专业的重要课程,实验教学是该课程不可或缺的教学环节。主要分析了"畜产食品工艺学"实验教学存在的问题和必要的改革措施,使学生在实验课上学会设计实验方案,掌握实验操作技能,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
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浅谈高职《焙烤食品加工技术》课程改革
来源:现代食品 发布日期:2019-07-15
"焙烤食品加工技术"是食品加工技术专业的主干课程,实践性较强。在创新创业教学理念的指导下,对课程目标、课程内容、教学方法及考核模式进行改革,以期为社会培养所需人才。
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应用型高校机械CAD/CAM基础课程教学探讨
来源:教育教学论坛 发布日期:2019-07-10
机械CAD/CAM基础课程是机械类专业理论与实践并重的一门综合性课程。通过对该课程教学现状的分析,并结合应用型高校人才培养需要,从更新课程教学理念、教学关联前沿技术、创新课程教学方法等方面,对应用型高校机械CAD/CAM基础课程教学进行了探讨,提出了相应的教学改革措施,为建立应用型专业教学新体系提供借鉴和实践路径。
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基于新能源汽车方向的车辆工程专业本科应用型实践教学方法研究
来源:科技风 发布日期:2019-07-09
新能源汽车的急速发展使得汽车行业人才需求发生了巨大的转变。本文遵循新工科的教育思想,以笔者所在单位车辆工程专业为教学改革对象,按照"行业企业人才需求分析——教学改革——教学平台建设与实践教学"的思路,对车辆工程专业新能源汽车方向的实践教学方法进行研究:通过重构课程教学体系、搭建新能源汽车实践教学平台和混合式实践教学模式改革,解决传统教学方式中存在"重理论,轻实践"、学生实践创新能力不足等问题,以提
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轻化工程专业染整方向《纺织概论》课堂教学效果提升探索
来源:轻工科技 发布日期:2019-07-05
针对轻化工程专业染整方向特点,立足现有《纺织概论》课程存在问题,并考虑专业实际和教学要求基础上,从教学内容、教学方法和教学手段上就如何提高课程教学效果进行探索与思考。指出通过结合染整方向特点精简授课内容、丰富课程导入手段、串联主要知识点、灵活对学生有效考核等方法手段,可以有效提高该课程课堂教学效果,从而为轻化工程专业染整方向学生更好掌握相关纺织专业知识,为更好的学习染整方向相关知识打下坚实基础。
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翻转课堂在汽车构造课程教学改革中的应用与实践
来源:中国管理信息化 发布日期:2019-07-01
翻转课堂作为新的教学模式,一种教学理念,需要真正地领会其核心理念的实质,把它真正地运用到课程当中,才能发挥它独特的作用。文章对在汽车构造课程中如何运用翻转式教学方法,提高课堂教学质量进行了分析,提出了翻转课堂教学方法在汽车构造课程教学中应用时的注意事项和采取的具体措施。该研究成果将为汽车构造精品课建设,教学质量的提高将起到重要作用。
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高职汽车维修技术课程创新教学方法的探索
来源:汽车实用技术 发布日期:2019-06-30
随着人们生活水平的不断提高,汽车在家庭中的应用也越来越广泛,人们对汽车维修提出了越来越多的要求。另外随着科学技术的飞速发展,汽车内部的结构也越来越复杂,这些都为汽车维修专业的教学带来了考验,如何提高高职学生的汽车维修能力是目前高职汽车维修教学中面临的重要问题。
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基于高职机械基础教学的方法探究
来源:时代农机 发布日期:2019-06-28
高职机械基础课程的教师应该在教学过程中,根据学生的特点和所教学的内容,采用有效的教学方式,提高学生对于课程的兴趣,提高教学质量。《机械设计基础》作为机械类和近机类的专业基础课,它具有承上启下的作用。这门课程的一个特点就是条例性较差,内容繁杂,所以教师必须掌握一定的教学方法,才能更好地进行教学,为学生提供更好的学习氛围。文章主要探讨了,该课程如何进行教学的内容。
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