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以提高学生自主学习能力为导向的通信原理教学改革研究
来源:铜仁学院学报 发布日期:2016-09-07
"通信原理"是电子信息类专业、通信工程专业的专业基础课程,课程理论性强、概念抽象、推导复杂,与现代通信技术结合紧密,应用性强,学生理解和掌握起来难度大。以忻州师范学院为例,结合通信原理课程的特点,从授课教学体系、教学理念、实验教学、考核方式等方面,提出了以提高学生自主学习能力与实践创新能力为导向的通信原理课程教学改革思路。
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汽车维修专业课程一体化教学改革探索
来源:时代汽车 发布日期:2016-09-05
随着我国工业技术的进步和人民消费层次的不断提高,消费市场对于汽车这一高端产品的消费需求不断增强。为了迎合消费市场的发展要求,开展汽车维修专业课程深度建设,对于提升汽车市场服务水平有重要意义。推行汽修专业课程一体化建设,重点要采用新的教学方法,经常性地组织学生参加维修基地顶岗实操的相关活动,可以提升学生对于汽车维修和故障处理的熟练程度、显著提升整车检修的工作效率。本文从汽车维修专业课程研究的角度出发
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汽车维修专业微课制作及建议
来源:汽车维修与保养 发布日期:2016-09-01
时下,微课作为一种新兴的教学模式,因具有良好的特点而得到许多学校的广泛认同,在教育领域掀起了一股"微课风",很多中等职业学校更是把微课开发作为当前教学改革的首要选择。在此,本文作者选取汽车维修专业的《汽车发动机机械系统检修》课程中的汽缸磨损测量为主题,就汽车维修专业微课的制作过程加以阐述并提出几点建议,以与同行共同探讨。一、微课特点所谓微课,就是以讲授单一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形
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微处理器原理与接口课程教学改革探索与实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2016-08-31
微处理器原理与接口是电子信息类专业很重要的一门课程,随着微处理器技术的迅猛发展,特别是工业自动化控制、通信、仪器仪表的智能化及我们日常生活中的各个领域都得到广泛的应用,微处理器原理与接口技术这门课对大学生的培养,已经非常重要,作为教师,怎样通过微处理器原理与接口课程的学习来培养在校大学生理论联系实际、敢于动手、善于动手和独立自主解决实际问题的实践能力,一直是教育工作者探索的课题。为提高微处理器原理
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EDA计算机仿真技术在“电子技术”教学的应用研究
来源:电脑知识与技术 发布日期:2016-08-31
该文从高等院校"电子技术"课程教学改革的思路入手,分析了常规课程教学中存在的不足,从教学内容、时间、空间等方面对课程教学改革进行了探讨和尝试。通过精心设计电子技术课程EDA案例,并在课堂教学中插入与该教学环节,实现多样化的教学形式。同时课后在学校BB平台放置一些相关的实际设计题目,让学生分组讨论和设计,激发学生的创新意识和实践兴趣,拓展了学生创造性思维和设计的视野。并经实际教学实践,取得了良好的教
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基于OBE理念的“汽车设计制造”课程的教学改革与实践
来源:江苏科技信息 发布日期:2016-08-30
随着汽车设计制造技术的不断发展,其教学内容和教学方法需要不断更新,文章结合工程教育专业认证的要求,在"汽车设计制造"课程中采用成果导向教育的理念进行新的教学设计,通过教学改革与实践,使学生在有限的课堂教学中较好地掌握"汽车设计制造"课程的知识,帮助学生达到较好的学习体验和学习效果,实现以专业认证为契机、以行业发展需求为动力、以专业认证标准为依据的教学从基于课程向基于产出的转变。
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电子信息大类人才培养教学过程管理与质量控制
来源:实验科学与技术 发布日期:2016-08-28
该文探讨了电子信息大类人才培养教学过程管理与质量控制问题,通过分析教学活动应达到的教学目的和质量标准,建立用人单位、教师、学生全面参与的教学质量监控体系和教学过程控制机制;并根据毕业生调查评估教师教学活动的效果和质量,根据学生的知识掌握和运用能力来分析、评估基本教学质量等。该文对本项目研究的基本思路、目的和意义,进行了阐述,同时也进行了有益的探索与实践。
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培养电子类专业学生创新能力的教学实践探索
来源:职业技术 发布日期:2016-08-25
创新是使个人、集体乃至国家具有强大生命力和持久力的第一要素。为解决高职电子类专业学生的实践能力不足的问题,以单片机课程教学为例,对单片机的教学进行了改革与探索,提出了面向创新教育的教学改革与实践,以更好地培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。
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基于竞赛驱动的物联网应用技术专业教学改革与实践
来源:河南教育学院学报(自然科学版) 发布日期:2016-08-24
为提升高职高专物联网应用技术专业内涵建设,提出以项目导入、任务驱动为主要形式,以学生参加专业技能竞赛为检验手段,以培养学生实际动手能力为目的,以提高学生就业率为最终目标的教学方法.三个学期的实践结果表明,该方法能提高学生自主学习的积极性,可增强学生的团队协作意识,培养学生的学习兴趣,能促进物联网应用技术专业实验、实训室的建设并增进任课教师之间的交流、协作,达到了以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促
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电子信息工程电工电子技术课程体系的改革与实践
来源:信息系统工程 发布日期:2016-08-20
电工电子技术是电子信息工程专业的一门技术基础课,在本学科的教学体系中占有十分重要的作用,在全国各高校深入推进课程改革的大背景下,结合电工电子教学的实际情况,针对性的对电工电子技术课程体系的构建提出改革建议,从课程体系的优化、教学方法的选择到考核制度地升级等多个角度分析电工电子课程体系的改革重点。电工电子技术是多个不同专业的基础必修课程,针对不同专业学生的教学要求,在进行电工电子技术课程体系改革的过
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