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微课在中职机械制图教学中的应用
来源:考试周刊 发布日期:2017-06-30
一直以来,机械制图均是中职机械专业中一项极为重要的基础性课程,且该课程的教学质量高低将直接对机械专业整体的教学效果造成影响。然而由于该课程充满了抽象性与理论性,因而也常让学生感到学习吃力。对此,以微课的方式开展中职机械制图教学,其化抽象为具象的能力将极大提升机械制图课程的教学质量与效率。
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《机械制图》任务导向教学实践与反思
来源:现代职业教育 发布日期:2017-06-28
《机械制图》是机械类专业的基础课程,是学习其他相应专业课程的基础。学好本门课能为学好后续专业课打下扎实基础。本门课也是学生接触的第一门专业课程,学习过程的体验影响学生对专业课的学习兴趣。好的学习体验本身也是对学生素质和能力的良好培养。课堂教学的最终目的是学生对知识的掌握和学生素质、能力的培养。而课堂教学的过程要体现学生的主体地位和教师的主导作用,以学生为中心,发掘学生潜力,促进学生自主学习,让教师
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浅谈机械制图改革创新
来源:现代职业教育 发布日期:2017-06-28
在职业教育教学中,机械制图是机械类专业的一门重要技术基础课,机械制图在机械零件的设计、加工和应用中都起到至关重要的作用,随着国家教育体制改革的发展,机械制图课程建设改革势在必行。
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机械制图教学中学生非智力因素的培养
来源:时代农机 发布日期:2017-06-28
影响学生机械制图学习的不仅与智力因素有关,也与非智力因素有关。笔者在机械制图教学过程中,就学习兴趣、情感、意志等非智力因素的培养进行了研究。
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机械制图的几种教学方法研究
来源:现代职业教育 发布日期:2017-06-28
机械制图是工科院校理工类专业的第一门专业基础课,是在平面几何、立体几何基础上的深化和提高,同时又为后续的专业课程奠定了基础。该课程的主要目的是培养学生读图绘图的能力,即能够用图来描述任何几何物体,并且可以通过图来想象物体的几何形状。学生通过学习基本视图、向视图、局部试图等视图用以适应工程技术工作的需要。就如何学好机械制图的课程,对几类教学方法进行研究。
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论机械制图课程的导入艺术
来源:时代农机 发布日期:2017-06-28
新课的导入是课堂教学的重要环节,是教师必须掌握的一门艺术。针对不同类型、内容、形式,教师可以因材施教,采用不同的导入方法和手段,激发学生的求知欲,调动学生学习的积极性,以促进教学效率,提高教学质量。
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浅谈机械制图有效教学策略
来源:现代职业教育 发布日期:2017-06-28
于中职院校中的学生而言,机械制图是一门非常基础的专业课程,但是因为学生在理论知识方面比较匮乏,可能觉得该课程非常难学,最后出现厌学的现象。基于此,重点分析了机械制图的教学策略,对教学效果的提升有很大帮助。
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机械制图教学模式的探讨
来源:科教导刊(下旬) 发布日期:2017-06-25
针对学生空间想象力欠缺,机械制图课程教学效果欠佳的问题。通过多媒体课件和示范实践结合、制图模拟考试、三维软件建模大赛、部件测绘等多种教学模式相融合,提高了教学效果,有效激发了学生的学习热情和钻研精神,增强了学生的学习效果,提升了学生的空间几何构想力,培养了学生识图和绘图的实践能力,使得学生工程素质和创新能力得到明显的提高。
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浅析中职机械制图与CAD教学的整合
来源:西部素质教育 发布日期:2017-06-25
文章分析了现阶段中职机械制图与CAD教学状况,阐述了中职机械制图与CAD教学整合的必要性,提出了整合机械制图与CAD教学的有效策略,即合并教学目标,调整教学内容,优化教学方法,创新评价方式。
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PRO/E软件在《机械制图》课堂教学改革中的应用探索
来源:科技与创新 发布日期:2017-06-25
传统的高职机械制图教学方式存在诸多弊端。主要论述了PRO/E软件在《机械制图》课堂教学改革中的具体应用,在实践中取得了较好的教学效果。