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基于“网络核心课-翻转课堂”的电大课程教学模式改革——以机械制图课程为例
来源:信息与电脑(理论版) 发布日期:2018-03-15
随着国开学习网上网络核心课在教学中的推广应用,其为电大课程的教学、教学设计开辟了新的思路和方法。笔者以电大机械制图课程为例,提出了较为完善的基于网络核心课的翻转课堂教学设计方案,旨在推动以"教"为主的课堂向以"学"为主转变,提高教学质量,同时,为电大其他网络核心课程的教学提供思路和参考。
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实践研究与优化机械制图课程教学
来源:电子制作 发布日期:2018-03-15
中等职业技术专业学校是我国专门培养具有较高专业水平、较高技能以及符合社会发展需要的实践型人才的职业类院校。而《机械制图》作为理工科专业的必修课程,具有较高的理论性和实践性,这门课程主要培养学生对机械工程图纸的识图、读图以及制图等综合课程的判别能力,在学生的专业课程中具有关键性的作用。
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试论高职《机械制图》课程中项目教学法的应用
来源:山东工业技术 发布日期:2018-03-15
《机械制图》作为高职教育教学中的重要组成部分,不仅仅注重理论知识的学习,还在于培养学生的动手实践能力。但是在当前教育教学中由于受到传统教学思想的束缚,不能取得理想的教学效果。项目教学法在《机械制图》教学中的应用能够在一定程度上改善传统教学的不足。本文先阐述高职《机械制图》课程中项目教学法的应用原则,接着分析了高职《机械制图》课程中项目教学法的具体应用,以便更好的提升教学效果。
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CAD与机械制图“融合式”教学改革的探讨
来源:计算机产品与流通 发布日期:2018-03-15
本文简要探讨了CAD和机械制图的容和方法与思路,并根据教学需求调整了教学标准。充分将CAD融入在机械制图实践理论之中,借助于CAD三维构型开展机械制图课程,为教学赋予了多元性、可视性特性。将机械制图任务作为基本载体,实现CAD学习的专业性、有效性需求。
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多媒体系统在机械制图教学中的应用
来源:才智 发布日期:2018-03-15
对于机电类专业的学生来说,机械制图是最主要的专业课程,也是其他课程开展的基础,因此教师应该注重对机械制图的教学,这对学生以后的学习和工作都有积极的促进作用。但是在实际的机械制图教学中,很多学生对专业的学习提不起兴趣,因为机械制图需要学生有足够的空间想象力,这导致很多学生在专业的学习中遇到了困难。将多媒体应用到机械制图教学中是非常有必要的,这不仅是教学改革的必然要求,同时也是信息社会发展对教学提出的
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机械制图混合式教学模式改革与探索
来源:科技资讯 发布日期:2018-03-13
混合教学是由传统课堂转变而来,整合了传统教学与网络教学的各种灵活的教学方式与学习范式。随着教育信息化的深入,混合教学既能充分发挥学生主观学习能动性,又能发挥教师对课程体系的引导性。论文针对机械制图在传统教学过程中存在的问题,修订人才培养方案,优化课程设置,改革教学内容,搭建机械制图网络教学平台,合理设计混合教学过程中的各个环节,将机械制图的课堂与课外,线上与线下充分结合,将实践教学与理论教学融汇在
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中专院校机械制图教学创新路径探究
来源:内燃机与配件 发布日期:2018-03-12
本文着重分析了中专院校机械制图教学存在的问题,并探索了中专院校机械制图教学创新的路径,以提高中专院校机械制图教学质量。
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浅析机械制图的空间想象能力的培养方法
来源:当代化工研究 发布日期:2018-03-12
开设机械制图课的主要是为了培养学生的空间想象力。机械制图授课教师要对该门课程的讲解方式进行不断探索与改善,使学生们学习该门课程时有足够的兴趣,进而达到高质量完成给门课程教学的目的。本文对如何培养职高学生空间想象能力等进行分析,激发出职高学生学习机械制图的兴趣,进而对机械制图课程的教学方法进行完善。
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以产出导向为目标的机械制图教学改革初探
来源:高教学刊 发布日期:2018-03-10
工程教育认证的核心理念"产出导向"对目前本科教育结果的评价方式具有极强的指向作用。文章以机械制图课程为例,初步探讨了以产出导向为目标的课程教学改革,包括课程的教学设计、教学系统的开发、学习/教学质量双向评价、跟踪和反馈体系以及教学应用、评价与持续改进机制。文章所提出的教学改革方法可以为基于"产出导向"理念的教学改革与推广提供参考。
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关于建立机械制图实训室的方案研究
来源:设备管理与维修 发布日期:2018-03-06
实训室是高职院校培养技术应用型人才重要的校内场所。机械制图实训室分为三视图投影训练区、模型陈列区、典型零件的绘图区,可以解决《机械制图》课程知识抽象、难学等问题。
027-87841330