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高职汽车类专业机械制图教学改革路径探讨
来源:时代汽车 发布日期:2018-03-05
伴随着社会的迅速发展和市场经济水平的不断提高,人们的生活水平明显改善了许多。现如今,社会对于汽车专业人才的需求变得越来越大,使得高职院校更加注重汽车类专业的发展。在高职院校汽车专业教学过程中,机械制图是极为重要的,其属于一门基本技术课程,通用性较强,是学生们必须掌握的一项技术。然而在高职汽车类专业机械制图教学中,院校并没有制定出合理、专用的机械制图教材,课程教学依然存在着这样或那样的问题,使得机械
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应用型人才培养模式下机械制图教学方法的探讨
来源:山东工业技术 发布日期:2018-03-01
应用型人才的培养模式是一种顺应时代,顺应发展的培养模式。文章首先从学生的作图能力、看图能力、实践能力分析了目前机械制图教学中存在的问题,再结合应用型人才培养模式的要求,提出了机械制图教学方法改革的建议。
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机械制图与CAD的一体化教学实践探索
来源:职业 发布日期:2018-03-01
本文举例说明在机械制图教学过程中CAD软件的运用与起到的作用,并阐述了如何以任务将两门课程联系到一起所进行的一体化实践。
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《汽车机械基础》中机械制图教学的几点建议
来源:汽车维护与修理 发布日期:2018-02-15
《汽车机械基础》是汽车运用与维修专业一门重要的专业基础课,内容涉及广泛,其中机械制图部分占据了教材的一半内容,如何上好机械制图课是教师必须予以认真思考的问题。通过多年的教学,笔者认为应做好以下几个方面。1抓好开头机械制图课常会出现这种情况,数学成绩优异者,制图课成绩却不佳,有一部分同学文化课成绩不好,制图却学习得很好。这种现象除了学生的智力因素和学习动机、兴趣、意志等非智力因素的影响外,与教师的教
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基于三维图样技术的应用型本科《机械制图》教学改革探索
来源:科技资讯 发布日期:2018-02-13
详细分析了目前机械制图课程教学中存在的主要问题,以及工程中产品信息定义技术的发展现状,进而以行业需求为导向,结合三维图样技术,探讨了应用型本科机械制图课程教学内容、教学手段、考核方式等的改革方案,从而改善教学效果,提升学生的专业制图技能,满足企业不断发展的技术需求。
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浅析机械制图教学的新体系
来源:企业科技与发展 发布日期:2018-02-10
机械制图是个费时、费力、费脑的过程,机械制图教学的目的是培养学生画图以及看图的能力,它不仅是机械工程类专业的基础课程,而且是很多工科类学科的选修课。机械制图课程学习需要学生具有较强的空间想象力、逻辑思维力及创新构形力等,而传统的机械教学具有很大的弊端,无法满足学生与社会发展的需要。因此,创建机械制图教学新体系具有十分重要的作用。文章从机械制图的相关概念解析入手,对传统机械制图教学所存在的问题与创建
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基于OBE理念的“机械制图”课堂教学过程设计
来源:知识窗(教师版) 发布日期:2017-12-31
本文概述了"机械制图"课程,并从六个方面阐述了"机械制图"课堂教学过程的设计。
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高职机械制图与CAD课程教学改革与实践
来源:建材与装饰 发布日期:2017-12-29
高职院校机械类专业的关键课程内容是机械制图与CAD,该课程对培养高职院校学生对图样阅读的兴趣有帮助,绘图基本理论要掌握好,使绘图技能提高,对学生的空间思维能力进行培养。实践证明,结合机械制图与CAD课程的教学改革对激发学生学习兴趣和学习效率的提高更有利,对学生空间想象力的培养、绘图能力、读图能力和综合应用知识的能力有利,达到良好的教学效果。
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浅谈机械制图的学习方法
来源:现代职业教育 发布日期:2017-12-28
机械制图是机械专业的一门专业基础课,可以为后续数控车、普车、机械装调的学习打下基础。但机械制图课程本身比较枯燥,而且不容易理解,需要一定的空间思维能力,所以学生学习起来相当困难。为了提高学习效率,一定要选择适合不同学生的学习方法。
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利用UG对五年制高职机械类课程教学改革
来源:时代农机 发布日期:2017-12-28
针对五年制高职教育机械类课程教学过程中存在老师教学效果差、学生空间想象困难、学习乏味等问题,为了提高学生们的学习积极性同时使老师更好地上课,在教学中运用了UG软件来辅助教学。通过利用UG软件整合《机械制图》、《机械设计基础》、《数控加工编程与工艺》这三门课程的教学,让学生利用UG软件通过反复练习这个过程熟练掌握课程所需要达到的目标。
027-87841330