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成人教育机械制图课程考试试题的实验编制策略
来源:山东化工 发布日期:2019-04-23
比较了成人高等教育和普通高等教育开设《机械制图》课程的不同,各自学生的学习特点。明确了成教机械制图课程设置的目标、课程考试的目的与作用,指出成人高等教育机械制图课程考试命题不能简单照搬普通高等教育,提出"援引袭用"、"雕琢改编"、"重新创编"三种编制策略。诠释了它们的概念,不同点,各自一般采用的方法。按"援引袭用"、"雕琢改编"、"重新创编"三种策略编制了试题实例,并作了实证分析。
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基于微课在中职机械制图教学中的应用分析
来源:中国农村教育 发布日期:2019-04-20
目前,在我国经济贸易与科学技术的不断发展过程中,教育行业也在不断的进行创新式的改革,本文我们讲述了微课在中职机械制图教学中的应用以及重要性。当今在信息时代的覆盖下信息技术在教育领域中的应用也是越来越广泛,机械制图是当今中职教育中的重要课程;这门课程是培养机械制造的
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基于机械制图课程教学的微课程设计研究
来源:山东工业技术 发布日期:2019-04-16
在机械制图课程教学中引入微课程教学模式,在初识机械制图、零件模型认知、基本制图方法步骤、知识点贯穿、习题讲解和课后拓展等方面进行微课程教学。将理论教学与制图环节紧密结合,使学生可以充分利用视频资源做好课前预习和课后复习。完善课程结构,推动高职院校机械制图课程教学改革。
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分层教学法在机械制图CAD教学中的应用
来源:信息与电脑(理论版) 发布日期:2019-04-15
随着"互联网+"在各个领域的不断发展,信息技术广泛应用于课程教学,对当下高职教育的教学观念、教学方式产生了重大影响。教师应顺应时代发展的要求,转变教学方法,提升教学效率。对机械制图CAD教学来说,除了理论学习外,还应看重学生实践能力和应用能力的培养。教师要积极探索合适的教学方法,激发学生在机械制图CAD学习上的动力。教师可引入分层教学法,研究其在机械制图CAD教学过程中的实效性。基于此,就分层教学
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高职院校《机械制图与识图》课堂教学方法探讨
来源:科技视界 发布日期:2019-04-15
《机械制图与识图》是高职院校机械类专业的一门专业基础课程,是几乎所有机械类专业课程的前导,重点考查学生对于三维抽象机械类物体的识读以及绘制能力。课程具有抽象、实践性强等特点,教师需要采用较为有效的课堂教学方法来激发学生学习兴趣,更好的学习专业知识与技能。
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浅谈理实一体化项目式教学在机械制图实训教学中的应用
来源:南方农机 发布日期:2019-04-15
对于教师而言,如何通过有效的教学方法来提高教学水平,激发学生的学习热情,成为教师需要解决的首要问题。对于职业化教育教学而言,其主要是面向社会培养综合型人才,同时能够在日常的学习与操作中使学生的实践能力得到加强。本文就理实一体化项目式教学在机械制图实训教学中的应用展开探讨,针对其中所存在的问题提出了相应的解决措施,以此推动机械制图实训教学水平的提升,并将理实一体化项目式教学方法融入其中,仅供相关人员
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翻转课堂模式下三维CAD软件在机械制图教学改革中的探索
来源:天津科技 发布日期:2019-04-15
针对三维CAD软件在机械制图教学改革中存在的问题,利用翻转课堂的教学模式对其进行研究。首先,对翻转课堂的含义与教学模式进行阐述;其次,对三维CAD软件在机械制图教学中的教学方式、教学形式以及创新性等现状进行分析,并针对目前存在的问题提出了解决措施;最后,结合具体案例探究如何有效运用翻转课堂和CAD软件相结合的方式提升教学质量。探索翻转课堂和现代教学技术相结合,旨在提高机械制图的教学效率和质量,对机
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基于Pro/E的高职《机械制图》课程教学改革
来源:南方农机 发布日期:2019-04-15
针对《机械制图》课程教学中,普遍存在的三维空间理解困难、学生学习兴趣不高、教学方法单调、教学效果不理想等问题,本文提出基于Pro/ENGINEER软件的三维造型技术等对《机械制图》课程进行教学改革。通过采用Pro/E的三维造型、工程制图模块与课程教学的有机结合,以"问题"为主线,融入模型设计、动手操作、知识讲解、拓展思考等环节,培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地达到掌握知识并能熟练运用的目的
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基于核心素养导向的精品课程开发与实践——以中职学校《机械制图》精品课程开发为例
来源:教育现代化 发布日期:2019-04-12
中职学校精品课程建设与开发,要以立德树人为主线,落实学生核心素养。要遵循职业教育规律,体现学科特点,结合学生实际,优化课程结构和内容,突出职教特色,发挥育人功能。
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SolidWorks在机械制图教学中的应用探讨
来源:西部素质教育 发布日期:2019-04-10
为了培养学生的空间思维能力、工程设计表达能力、阅读和绘制机械装备工程图样的能力,文章首先阐述了SolidWorks软件的特点,然后分析了SolidWorks在机械制图教学中的应用,包括基于SolidWorks建立教学模型;基于SolidWorks讲解教学难点等。
027-87841330