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  • 浅谈Inventor在机械制图教学中的应用

    来源:内蒙古教育 发布日期:2019-03-15

    机械制图课程是机械类专业高职学生必修的一门技能基础课,主要训练和培养学生识图和绘图的能力。借助Inventor软件辅助课堂教学,提高学习的兴趣和积极性,同时改善了教学效果。
  • 中职机械CAD教学与机械制图的结合核心探寻

    来源:科技经济导刊 发布日期:2019-03-15

    CAD教学包含较多学科,如:工程数学、计算机图形学、程序设计、软件工程。目前,随着CAD技术的快速发展,中职学校机械设计和制造学科教学更重视技能掌握,综合实力提升,培养高技术水平的人才。而机械制图则是在CAD中应用较高的软件,怎样将机械CAD教学和机械制图融合成为中职教师主要研究的课题。
  • 成人高等教育机械制图考试题的难度分析与质量评价

    来源:装备制造技术 发布日期:2019-03-15

    针对成教机械制图课程考试编制的主观性试题和客观性试题各自适合采用的量化分析指标,结合实例作了难度、区分度简要计算及分析,确定机械制图分类题采用主观性试题的难度系数、区分度系数公式计算。结合实例分析了选择题的干扰项,明确了质量评价方法。探讨成教机械制图课程学业水平考试,试题的难度要适合考查成教学生机械制图的水平与目标,试题的区分度要求不应太高。
  • 中职“机械制图”课程的信息化教学应用——以识读叠加类组合体三视图为例

    来源:中国信息技术教育 发布日期:2019-03-15

    "机械制图"课程是机械类重要的专业基础课,对学生的想象力和空间思维能力要求较高,且有极强的实践性和应用性。本文针对传统教学的特点和不足,充分利用现代教育技术手段,以识读叠加类组合体三视图为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思等方面进行了信息化教学设计。
  • 中职机械制图教学体会探讨

    来源:现代商贸工业 发布日期:2019-03-15

    就《机械制图》的教学,探讨一些看法,目的与同行交流,探索机械制图的教学方法,提高教学水平。
  • 浅谈信息技术与中职机械制图教学的整合

    来源:职业 发布日期:2019-03-15

    信息技术已成为一种现代教学不可缺少的工具和手段,现代中职机械制图课堂教学要求教师尽可能完美地将其融合到制图教学中。本文从深度和浅度两个层次论述了信息技术与制图教学的整合,并指出两者整合的误区。
  • 民族类院校机械制图课程教学的思考

    来源:科技资讯 发布日期:2019-03-13

    民族类院校机械制图教学中既有普通院校所具有的共性问题,也存在其自身的个性问题。该文在调研的基础上,对民族类院校机械制图教学过程中存在的问题进行剖析,并从课程教学内容、课程教学方法、课后教学思路、考核方式等几个方面,提出相应的改进措施,以期提高学生课堂学习的效率及课后学习的积极性,培养综合能力与素质较强的机械类人才。
  • 中职《机械制图与CAD》课程理实一体化教学实践

    来源:中外企业家 发布日期:2019-03-05

    接触过机械工程的都知道机械制图和CAD是学习本门课程的重要基础课,对于中职学生而言这两门课程更是重中之重,但是在中职学校机械制图与CAD的课程教学中总是存在着各种各样的问题,导致学生动手能力差,存在偏科等问题,而且理实一体化的教学也未能够如期展开,使得中职学校的教学受到了进一步的限制,为了改变此类现状,本文主要分析了机械制图与CAD的关系,并对中职学校机械制图与CAD课程理实一体化教学改革进行了一
  • 中职机械制图与AutoCAD课程教学改革研究

    来源:成才之路 发布日期:2019-03-05

    机械制图与AutoCAD是中职学校机械专业的必修课,机械制图着重培养学生的手工绘图技能,AutoCAD培养学生的计算机绘图能力,这两门课程都面临着教学困境。文章探讨如何进行中职机械制图与AutoCAD课程教学改革。
  • AutoCAD软件在高职《机械制图》教学中的应用

    来源:产业与科技论坛 发布日期:2019-03-01

    《机械制图》是机械类专业中的一门专业基础课程,对于培养学生识图绘图能力和提高学生的空间想象能力至关重要。将Auto CAD软件应用到《机械制图》课程教学中,其高效、快捷、方便的特点,更加有利于学生对《机械制图》知识的掌握和理解,本文通过分析《机械制图》课程在高职院校中的授课现状及Auto CAD软件具备的特点,提出利用Auto CAD软件功能来帮助完成《机械制图》课程辅助教学的建议。
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