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  • 语料库教学模式在汽车英语课堂上的应用与研究

    来源:时代农机 发布日期:2016-03-28

    语料库就是将在现实生活中出现的应用过语言加以收集、整理、分析、处理,利用计算机数据库技术并且结合现代网络平台,建立的资源共享体。目前美国当代英语语料库是世界上最大的英语语料库,该语料库可以通过网络平台为大众提供英语语料的检索和查询。将英语语料库引入汽车英语课堂,是汽车专业英语教学模式改革的重大尝试和探索,语料库教学模式在汽车英语课堂上的应用为提高专业英语教学水平,增强学生英语应用能力、培养高素质汽
  • 技工院校“汽车材料与金属加工”教学改革的实现路径

    来源:求知导刊 发布日期:2016-03-16

    现阶段汽车在日常生活中得到了广泛运用,汽修专业也具有广阔前景。在开展专业课教学过程中,应实现良好的教学。然而,"汽车材料"课程重视程度严重不足,学生对其经常忽视。只有学好这门课程,才能掌握专业。基于此,本文针对如何加强该门课程教学展开探讨,希望促进该门课程教学顺利开展。
  • 虚拟仿真技术在高职实践教学中的比较优势

    来源:科技风 发布日期:2016-03-15

    随着科学技术的不断发展进步,虚拟现实的仿真技术也进入了一个广阔的领域,在现代教育信息化技术迅猛发展的推动下,国家对职业人才培养质量的要求更深层次,也渐渐的取代了传统教育模式中的手段方法与墨守成规的教育风格。新的仿真技术已被职业院校引入教学计划中,从而达到教学的需求和培养高质量高素质人才的要求。钢铁冶金行业是一个高温、高危、高污染、高能耗的行业,这些特点决定了专业课程在校内开展专业实践训练难以实现。
  • 以汽车检测与维修技术专业为例谈校企合作问题

    来源:教育教学论坛 发布日期:2016-03-09

    "校企合作,引进企业文化,让学生在校期间就能接受企业文化的熏陶,零距离接触社会,培养吃苦耐劳和坚韧不拔的企业精神,大大缩短学生毕业后融入社会的节奏,将来使学生更好更快地适应社会并迅速融入到工作岗位中。"这是眼下在职业院校校企合作时较看重的问题,但如何将校企合作做好,如何既能帮助企业解决用工问题,又能帮学生解决就业问题,还能充分利用企业的教学资源开展教学,这些问题我们确实应该好好商榷一下。
  • 数字艺术设计中的三维动画教学探讨

    来源:中小企业管理与科技(上旬刊) 发布日期:2016-03-05

    随着当今时代电子信息科学技术的迅速发展,应用数字技术和计算机等工具对图片和影音等文件进行处理和编辑的数字艺术技术也应运而生。三维动画设计就是数字艺术设计中发展最迅速、最受欢迎的艺术设计活动。本文详细介绍了三维动画设计的内涵,并探讨了数字艺术设计中的三维动画教学。
  • 运用三维目标对汽车发动机构造与维修教学探究

    来源:福建建材 发布日期:2016-02-20

    运用三维目标教学理念对汽车发动机构造与维修课程进行教学设计。教学设计主要以"知识与技能目标"为主线,渗透"情感、态度、价值观"教育,并充分体现在学习探究的"过程与方法"中。以废气涡轮增压结构与检修为例,具体阐明三维目标教学。实践表明,三维目标教学激发了学生兴趣,获得良好的教学效果。
  • 理实一体信息化教学实践研究——以《汽车电工电子技术基础》为例

    来源:信息化建设 发布日期:2016-02-15

    针对重理论轻实践的传统中职汽修专业教学,研究提出理实一体信息化教学。它根基于理论——实践一体化的框架,将教学过程划分为"引、析、探、做、评、拓"六个步骤,用信息化手段进行辅助,在"做中学"中提升了教学质量。
  • 汽车CAD课程的教学改革与实践

    来源:中国现代教育装备 发布日期:2016-02-10

    汽车CAD课程无论对学生的课程设计和毕业设计,还是对其未来的就业和深造都有着非常重要的作用,而要在有限的时间内提高学生的汽车CAD能力,如何定位课程、如何选用教材以及采用什么教学方式等就显得尤为重要。针对汽车CAD课程实践性强的特点,对其教学和成绩评定方式进行了一些有益的探索,收到了良好的教学效果。
  • 汽车故障分析教学探讨

    来源:黑龙江科学 发布日期:2016-02-08

    汽车专业学生所修课程中,汽车机械部分、电气电路操作技能以及仪器仪表设备的使用和装配,是汽车专业教学课程的主要构成部分,这一部分课程侧重于理论结合实际,实现学生工作范围和学习内容的交替进行。通过这个教学环节,可以让学生了解汽车故障的分析方法,从而尽快掌握理论知识,提高动手操作能力。
  • 电子类专业实训体系的构建途径分析

    来源:才智 发布日期:2016-02-05

    市场决定需求,这是一条恒久不变的定律,因此,电子信息产业的迅速发展,促进了市场对高技能人才的不断需求,高职院校教学面临诸多挑战。本文拟从电子类专业实训教学现状进行分析,对电子类专业实训体系的构建路径进行探讨和解读。
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