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基于个性化人才培养模式的《食品质量与安全导论》教学研究
来源:许昌学院学报 发布日期:2018-10-30
结合近年来高校在个性化人才培养模式研究与实践方面的教改成果,从《食品质量与安全导论》教学现状、个性化教学及其教学对策分析等方面,论述了基于个性化人才培养模式的食品质量与安全导论教学研究.
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食品专业教学中大学生创新能力培养的路径探索
来源:安徽农学通报 发布日期:2018-10-30
为适应人民群众美好生活向往对食品人才的创新要求,盐城工学院以提升学生创新能力为培养目标,在食品专业教学领域开展系统改革,从培养方案、教学内容、教师素质、实验室开放、课外科技创新活动等方面进行了探索与实践,提高了学生的专业竞争力。
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计算机辅助技术在高职院校机械设计教学中的应用实践
来源:时代农机 发布日期:2018-10-28
计算机辅助技术在机械设计教学中的应用有利于提升课程教学效果,文章提出了基于计算机辅助技术应用于机械设计课程中的具体教学办法。
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Inventor在机械制图课程教学改革中的应用
来源:重庆电力高等专科学校学报 发布日期:2018-10-26
针对机械制图课程教学中出现的难点问题,将Inventor软件强大的参数建模及演示功能应用于辅助讲解机械制图课程的有关内容,帮助学生加深对教材的理解。这种方式不仅可以提升学生的空间想象能力,还能调动学生的积极性和求知欲,提高课堂教学质量。
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基于云实训平台的《纺纱工艺设计与质量控制》优质教学资源开发研究
来源:轻纺工业与技术 发布日期:2018-10-25
信息化教学资源建设是高校数字校园建设的核心组成部分,也是实现高等教育信息化的基本前提。为了突破校企合作途径的难题,破解现代纺织服装产业转型升级难关,建设基于云实训平台的《纺纱工艺设计与质量控制》优质教学资源,纺纱云加工中心以及优质电子教学资源,优化《纺纱工艺设计与质量控制》教学过程,通过对教学资源的深度开发与整合,实现教学资源质量高水平和教学应用效益最大化。
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机械加工实训教学改革研究
来源:绿色环保建材 发布日期:2018-10-25
本文着重探讨了如何通过改革来优化目前比较落后的机械加工实训的教学,以此更好的为社会为国家提供高素质的机械类应用型人才。
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汽车检测技术课程教学改革探讨
来源:河南农业 发布日期:2018-10-25
首先探讨了对汽车检测技术课程进行教学改革的必要性,然后论述了现阶段该课程的教学现状以及课程教学中存在的问题,最后针对教学中存在的问题探讨了该课程在教师的实践能力、教学资源、教学方法和考核方式几个方面的改革方法,从而达到让学生学到的汽车检测技术知识和检测技能与汽车行业需求始终保持一致的目的。同时,提高学生学习主动性和实践动手能力,进而起到增强教学效果的作用。
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浅谈如何在机械制图教学中融入工匠精神
来源:科技创新导报 发布日期:2018-10-21
现阶段,人才等同于国家最重要的储备资源,进行高技能人才的培养十分重要。对于现代教育来说,进行理论教育的同时也十分重视教学过程中工匠精神的培养,为国家培养具备高素质以及优质就业能力的人才,各个学校在对学生展开教学时也逐渐实施工匠精神培养措施,但在实施过程中还存在需要问题有待改善。本文分析工匠精神的意义以及在机械制图教学中存在的问题,探讨在机械制图教学中融入工匠精神的对策。
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“3D”微课在汽车诊断教学中的开发与应用问卷分析
来源:教育教学论坛 发布日期:2018-10-17
本次调查的目的是对基于"3D"系列微课教学资源库建设的现状、可行性、策略、思路、不足进行分析。包括调查对象、汽车故障诊断技术人才缺乏现状与原因、微课使用现状、课程教学的难点分布与初步对策、课程微课的制作重点与学习终端、课程教学的重点补充统计等,然后形成问卷调查结论,为下一步课题研究提供了思路。通过问卷星(https://www.sojump.com)完成问卷设计、发放、回收、数据统计。2017年8
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立体图在《机械工程制图》教学中的应用
来源:四川水泥 发布日期:2018-10-15
机械工程制图是很多理工科院校学生的必修课,因为该门课程非常注重实用性,在很多领域都有非常广泛的应用,其对于学生的就业有非常大的帮助。为有效提升学生对该门课程的学习效果,在实际教学中,需要采用多种灵活的方式,来帮助学生对课程内容加深理解,强化学习效果。因此,立体图被用于实际的教学过程,实践证明,该教学方法有非常良好的辅助教学作用。本文深入探讨立体图在《机械工程制图》教学过程中的应用情况,以期更好地促
027-87841330