-
浅谈高校数字信号处理课程教学
来源:智富时代 发布日期:2015-06-01
数字信号处理已成为电子信息专业本科生和研究生的一门重要的专业基础理论课。针对工科类大专本科院校学生学习数字信号处理的现状,分析了数字信号处理课程的特点,提出教学中存在的"理论难与基础差"之间的差距问题,给出了具体的教学方法,并在教学中提倡可视化教学。
-
“食品标准与法规”课程教学方法的研究
来源:农产品加工 发布日期:2015-05-30
阐述"食品标准与法规"教学的特点和现状,针对教学中存在的问题,提出应从加强师资队伍建设、优化教学内容、采用案例教学法和PBL教学法、充分发挥多媒体教学优势及强化技能教学等方面进行教学改革。
-
新常态下汽车产业体系的重构与重塑之道
来源:产业与科技论坛 发布日期:2015-05-30
本文首先阐述了传统教学法的不足和项目教学法的优点,其次分析了应用型本科课程《汽车动力系的检修》采用项目教学法的必要性和可行性,并且具体说明了《汽车动力系的检修》课程开展项目教学法的设计方法和实施方法,最后还总结了项目教学法开展过程中的注意事项,希望能对读者有所帮助。
-
《汽车营销实务》课程系列微课的开发与实践
来源:亚太教育 发布日期:2015-05-25
根据我校交通运输专业本科专业培养的课程体系设置特点,分析了汽车试验学课程的教学特点及存在的主要问题,从教学内容、教学方法等方面,提出课程交叉设置,提倡模拟仿真软件,高校加强与地方企业合作,构建信息共享平台等途径对该门课程教学方法进行改革。
-
机械制造基础课程信息化教学方法探究
来源:职业 发布日期:2015-05-25
信息化教学方法充分利用现代教育技术手段的支持,构建良好的学习环境,使学生能够真正成为知识信息的主动构建者,达到良好的教学效果。本文提出,在机械制造基础课程教学中,采用信息化教学可以难点易化,提升课程教学效果。目前对信息化教学的应用主要是在PPT的制作和网络资源的应用,自主创新的知识内容较少,主要原因是一些教师没有掌握信息化教学方法。教师、学校、社会管理部门应三管齐下,实现信息化教学,真正实现学生积
-
汽车电商路在何方
来源:人才资源开发 发布日期:2015-05-23
随着社会主义市场经济的飞速发展,人们的生活水平也在不断提高,汽车成为人们出行的必需品,当然,汽车行业的发展也带动了汽车维修行业的飞速发展,对汽车电路维修人员也提出了更高的要求。因此,汽车电路维修的教学方法也应进行改革。通过对汽车电路维修教学现状的分析,探讨汽车电路维修教学方法的改革措施,以提高教学的质量。
-
应用型本科《机械设计基础》教学改革探讨
来源:教育教学论坛 发布日期:2015-05-20
随着学院从普通本科向应用型本科转型,原有的《机械设计基础》课程教学模式、内容已不能适应课程的发展,需从多方面进行改革。通过改革教学内容、教学方法,注重培养学生工程意识,强化实践教学,调动学生的积极性及学习兴趣,提高学生的工程实践能力、科研能力和创新能力,为毕业后成为一名出色的技术应用型人才打下坚实的基础。
-
抢抓机遇发挥优势 加快发展汽车产业
来源:职业 发布日期:2015-05-15
作为汽车制造专业的一门主干专业课程,较强的实践性和综合性是汽车制造工艺学最突出的特点。本文主要从汽车制造工艺学的教学方法入手,提出组织教学内容,改进教学方法以提高课程教学实效性的具体措施。
-
提高“食品工厂设计”课程设计教学效果的方法探讨
来源:农产品加工 发布日期:2015-05-15
为探讨提高食品工厂设计课程设计教学效果的方法,分析课程设计教学过程中存在的问题,并提出相应的解决办法,通过注重与其他课程设计的协调性,充分利用学生所学的基础课程,并采用计算机辅助课程设计教学以及理论与实践相结合,可以提高该课程设计效果。
-
中职机械基础的教学方法
来源:学园 发布日期:2015-05-15
中职教育致力于为社会培养技能型人才,弥补社会技术工人的缺失。如何提高中职机械基础教学的教学方法、提高学生的实践能力成为当前中职教师面临的重要问题。笔者结合多年的从教经验对这一问题进行了阐释并提出了自己的一些观点。
027-87841330