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工程教育专业认证理念下非电类专业电工电子技术课程教学改革
来源:电子世界 发布日期:2020-06-30
工程教育专业认证对非电类专业的电工电子技术教学提出了更高的要求,并作为一个重要的考察指标来评价学生解决复杂工程问题的能力。根据专业认证的要求和本课程的教学特点,科学设置教学内容、制定教学大纲,持续改进教学方法和教学手段,注重培养学生的工程实践能力,不断提高电工电子技术课程的教学水平。1课程改革背景"一带一路"对中国企业"走出去"带来了机遇和挑战,工
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1+X证书制度试点下汽车专业教学改革研究
来源:电大理工 发布日期:2020-06-28
1+X证书制度是新时期职业教育发展的重大机遇,是落实《国家职业教育改革实施方案》的重大举措之一。以汽车检测与维修专业为例,探索研究分析在1+X证书制度下如何对人才培养方案、课程资源、教学方法、师资队伍和实训基地建设进行改革和尝试,其研究成果有利于1+X证书制度在职业教育具体专业中的落地实施,对提高教学质量和教学效果,为全面实现国家职业战略计划提供支持和保障。
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工程认证背景下机械专业《传热学》课程教学改革浅析
来源:制冷与空调(四川) 发布日期:2020-06-28
《传热学》是机械专业重要的专业基础课程,对其教学改革的研究已比较普遍,但是针对工程认证背景下传热学课程教学改革的研究还较少。基于工程认证的教学理念和教学模式,对"传热学"课程教学所存在问题和改革措施进行了浅析。
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信息技术发展下的汽车文化课程教学改革研究
来源:南方农机 发布日期:2020-06-28
伴随着现代信息技术的高速发展,高校学科教学工作也进入了新的发展阶段,结合现代信息技术整合课程教学更成为大势所趋。为丰富汽车文化课堂,提高汽车文化课程教学有效性,广大教育工作者应积极迎合教育新形势,立足于信息技术发展,推动汽车文化课程教学改革。
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食品化学课程教学改革初探
来源:高教学刊 发布日期:2020-06-28
食品化学是食品专业的重要基础课程之一。文章针对高校食品化学课程中存在的问题,在教学内容,实验课程,理论实践等环节进行了教学实践改革。在激发学生学习兴趣,提高教学效果的同时,培养学生的学习和实践能力,提高教学质量和教学效果。构建了新的教学体系,为食品工程专业教育体系的教学发展提供参考。
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基于OBE理念的“机械工程材料实验”教学改革
来源:实验室科学 发布日期:2020-06-28
"机械工程材料实验"是工科院校开设的一门专业基础实践课程。它与"机械工程材料基础"的理论课教学相辅相成,互为依托。产出导向教育(OBE)是工程认证的核心理念之一,强调学生的学习成果。基于机械工程材料教学的经验,探讨实验教学改革的内容,包括选择多样化的教学方法、注重强化学生科研能力和优化考核方式等方面。培养学生提高动手能力、掌握科学思维方法,具有分析和解决问题的能力,达到学以致用的目标。
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利用机械创新设计竞赛，促进机械专业教学改革实践
来源:学园 发布日期:2020-06-25
理工科高校机械专业对学生的实践能力和创新思维能力有着较高的要求。理工科院校教师可以依托全国大学生机械创新设计竞赛这一大型平台,将知识和实践相结合,通过加大竞赛宣传力度、鼓励学生参加竞赛、更新知识储备、强化学习基础、开展小班制教学、培养创新思维、积累工作经验等途径,不断提升学生的创新能力和实践能力,并促进机械专业教学方法、内容的变革创新。
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新工科理念下化工原理实验教学改革初探
来源:化工时刊 发布日期:2020-06-25
化工原理实验是高校化工类专业学生的一门重要的专业实验课程,对提高学生的工程实践能力起着重要作用。为适应"新工科"人才需求,从教学内容、教学方法、考核标准、技能竞赛和安全意识方面,探讨化工原理实验课程改革的思路,着力提高学生的实验参与度,培养学生的创新能力、动手能力和安全意识,提升实验教学效果。
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新工科背景下《电子电路CAD》课程改革与实践
来源:现代计算机 发布日期:2020-06-25
《电子电路CAD》是物联网工程专业的一门技能课,是实践性很强的课程,不能采用传统的"以教师为中心"的教学模式,而应用"以学生为中心"的教学模式,从教学内容、教学方法、教学模式、考核方式等方面进行综合改革与实践,提高学生的主动性、实践能力,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
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从“建筑材料与检测”课程看高职教改
来源:湖州职业技术学院学报 发布日期:2020-06-25
"建筑材料与检测"是高职土木建筑专业群的基础课。该课程知识点多、逻辑性差,学生学习时相对比较困难。现阶段,该课程开展的教学改革主要有:"理实一体化""教学做一体化""校企合作教改""改革考核方式""基于工作过程"的教学改革等。但是,仍然存在一些问题,如教师的双师素质有待提高、实践教学落实难、校企合作有待做实做深等。这就需要学校强力推进教师双师素质建设,发挥好校友作用,提升高职教材质量;地方政府应该
027-87841330