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我国食品工业物流体系建设与人才培养研究
来源:市场论坛 发布日期:2015-07-15
食品工业是关系国计民生的基础性产业,食品工业的发展受到物流管理等因素的影响。针对当前我国食品工业物流存在的问题以及食品工业对物流新的要求,提出我国食品工业物流体系的架构。该体系由基础设施、信息网络、物流主体、物流功能、物流政策与物流目标等子系统组成并相互关联。我国食品工业物流体系的完善需要专业技术人才的支撑,通过培养复合型、实践型的物流人才满足食品物流的多类型、多层次行业需求,同时通过强化物流人才
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汽车文明要提速
来源:科学中国人 发布日期:2015-07-15
如今,中国的汽车行业正在飞速发展,汽车的数量也在不断增加,因此对汽车维修人才的需求量也随之增加。培养出一批专业素养高的汽车维修精英也成为汽车维修专业的首要任务。本文分析了汽车维修的专业现状,提出了有关人才培养和教学改革的措施。
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乐视公布超级汽车概念三大难题或阻梦
来源:汽车与运动 发布日期:2015-07-15
2015年6月11日,由中国汽车工程学会(SAE-China)发起主办,中国石油润滑油公司冠名支持,襄阳市人民政府承办的"昆仑润滑油杯2015中国大学生方程式汽车大赛"(ForfThula Student China,简称FSC)新闻发布会在北京汽车博物馆举行。来自全国主流媒体、各高校代表、赞助企业代表约200人出席了发布会。作为中国民族品牌的代表,昆仑润滑油连续五年支持FSC大赛,助力打造世界一
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校研企“1+1+1”人才培养模式下高职食品微生物实验教学改革的探索
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2015-07-15
校研企"1+1+1"是教育行业中一种新的人才培养模式,本文对该教育模式在高职食品微生物实验教学改革中的应用情况进行了探讨,通过实践发现,这种人才培养培养模式,可以有效的提高学生的主观能动性,可以提高学生实际动手能力,从而提高学生的综合素质与能力。在校研企"1+1+1"的教学模式下,增加了实践课程,在校企合作的人才培养模式下,学生的实践经验大大增加了,这对其今后工作有着良好的帮助,可以有效提高高职院
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基于Adams和Matlab联合的汽车悬架系统仿真分析
来源:当代教育实践与教学研究 发布日期:2015-07-10
目前,所有高职院校重点建设或者完善"工学结合"人才培养模式。因此,分析工学结合模式下高职院校汽车专业校外实训基地建设的重要性,提出工学结合模式下汽车校外实训基地建设的构想很有必要。
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实训基地与校企共建
来源:教育 发布日期:2015-07-03
产业经济的发展离不开人才的支撑,而企业和高校都面临着人才培养的压力和挑战;因此,紧跟人才市场发展变化,产学对接校企共建校内实训基地,是解决上述问题的最佳途径和方法。本文以浙江大学城市学院为例,探索基于校企共建的电子信息技术校内实训基地建设。共建目的和意义建设校内实训基地的重要性和必要性如下:其一,建设校企合作校内实训基
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纺织专业学生数学建模能力培养的研究与实践
来源:大学教育 发布日期:2015-07-01
数学建模的思想和方法在纺织科学与技术的研究中应用非常广泛,有必要对纺织专业学生数学建模能力进行系统的培养。本文首先对数学建模方法在纺织学科研究中的应用进行简单概括;然后应用多元化的教学方法,开展了一系列有关纺织专业学生数学建模能力培养的研究与实践,确保了教学质量的提高和人才培养目标的实现。
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产业升级背景下纺织工程专业实践教学新模式的构建——以五邑大学为例
来源:纺织服装教育 发布日期:2015-06-30
五邑大学根据现代纺织产业的发展趋势,以纺织工程专业实践教学模式研究为突破口,运用现代教育理论,建立起与社会经济发展需要相适应的三个"三位一体"的纺织工程专业实践教学新模式,即构建"知识+能力+素质"三位一体的人才培养模式、"实验+实训+实习"三位一体的实践教学体系和"基本技能+综合性设计+研究创新"三位一体的实验教学体系,实现人才培养与职业岗位的无缝对接。
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电子信息技术实验室建设与管理模式的改革
来源:实验室科学 发布日期:2015-06-28
随着我校人才培养目标的确定,电子信息技术实验室在管理和教学方面存在很多问题,如:管理模式相对滞后、实验教师队伍结构不合理、实验教学与人才培养目标不一致等。这些问题严重影响了实验教学、实验室建设与管理,最终影响到人才培养目标。针对我校电子信息技术实验室的现状及存在的问题,在实验室管理模式、实验教学理念及实验教师队伍建设方面提出了探索性的建议。
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深度融合视域下的校企合作办学——三江学院电子信息工程学院校企合作办学的探索
来源:三江高教 发布日期:2015-06-26
产教融合、校企合作办学是应用型本科人才培养的主要模式。笔者以三江学院电子信息工程学院的专业人才培养实践为例,探讨校企合作培养应用型本科人才的改革路径,以期为转型发展背景下高校工科专业的应用型本科人才培养提供参考。
027-87841330