欢迎访问行业研究报告数据库
当前位置:首页 > 行业热点
  • 基于职业院校《机械制图》的创新方法研究

    来源:中国校外教育 发布日期:2018-04-30

    机械制图是职业院校根据机械工程学科发展的需要而开展的教学内容,而职业院校现有的机械制图教学方法存在限制性因素和弊端。为了能够提高职业院校《机械制图》的教学效率和水平,只有不断地研究和创新出更多的机械制图的教学方法,使得职业院校机械制图的教学质量有所提高。因此,主要研究职业院校机械制图的创新方法,以此来提高职业院校机械制图的教学效率和水平。
  • 现代学徒在机械制图中的应用研究

    来源:中国校外教育 发布日期:2018-04-20

    贯彻落实学徒制,不仅能够满足高等职业教育在主观方面致力于如今社会经济发展的必然需求,同时也能够促进职业教育的体系发展以及和产业经济体系的互动。机械制图是一门机械类专业的基础课程,也称为"机械语言",以纲领性文件的形式应用于机械类企业生产过程中。机械制图对研究者的想象能力要求极高,普通初学者很难在短期之间形成如此空间想象力。从课堂、学校、企业三个方面讨论现代学徒在机械制图中的应用,概述如何将机械制图
  • 探讨多媒体教学在中职机械制图课程中的应用

    来源:山东工业技术 发布日期:2018-04-15

    随着信息化技术的发展,多媒体被广泛应用于教学中,并逐步成为一种不可或缺的教学方式。中职机械制图是一门重要的专业基础课程,其实践性及抽象性思维较强,而大部分学生的空间想象力往往较差,传统的教学方式很难达到应有的教学效果。因此,本文通过探讨多媒体教学在机械制图中的应用,以此提高机械制图的课堂教学效果。
  • 一体化教学的必要性——基于机械制图与计算机绘图综合教学探讨

    来源:职业 发布日期:2018-04-15

    手工绘图和计算机绘图都是中职院校机械专业学生必学的专业基础课,对后期学习专业课起着重要作用。目前,学校将这两门课分开教学,存在一定弊端。因此,本文重点分析了对机械制图和计算机绘图的一体化教学进行改革的必要性和积极意义。对这两门课进行整合有利于减少资源的浪费,减轻教师教学压力;激发学生的学习兴趣,增强教学效果;利用信息化手段,提高教学质量。
  • 三维CAD技术在机械制图中的应用

    来源:山东工业技术 发布日期:2018-04-15

    CAD技术是当前机械制图绘测中被广泛应用的工具,通过当前不断发展的计算机技术辅助设计绘图能够达到绘图的高效性和便捷性。在当前的工业生产阶段中,CAD技术已被广泛应用到各种各样的机械制图中去,当前各大高校和培训机构也提出了相应的培训课程,对该技术进行全面的人才培训和技术提高。提高对CAD技术的应用能力能够帮助设计工作人员降低工作强度,实现机械制图二维设计向三维设计的转变。
  • 应用型技术人才的机械制图课程教学改革探讨

    来源:山东工业技术 发布日期:2018-04-15

    从应用型技术人才培养目标出发,分析现阶段机械制图教学过程中存在的若干问题,提出相应的教学改革方法,旨在提高机械制图课程的教学效果,培养满足社会需求的应用型人才。
  • 以学生为中心的机械制图混合式教学模式研究与实践

    来源:图学学报 发布日期:2018-04-15

    针对机械制图课程教学中学生空间想象能力培养困难、自我约束力较差、学习主动性不高的现状,借鉴美国高校自20世纪80年代以来开展的"以学生为中心(SC)"的本科教育改革经验,在对布鲁姆"掌握学习"理论充分认识、学习的基础上,在教学中开展SC的大班授课、小班研讨、线上与线下、课内与课外和理论与实践相结合的混合式教学实践,促进了学生自主学习,强化了教学效果,提升了教学质量。
  • 机械制图与AutoCAD一体化教学的实践与反思

    来源:职业 发布日期:2018-04-15

    本文介绍了如何将机械制图与Auto CAD两门中职机械专业课程进行有机整合,集机械制图知识和绘图技能于一体,从而增强教学效果的方法。在具体的教学过程中,笔者开展一体化教学实践探索,总结与反思,力求"做中学",以期实现学生学会又会学的教学目标。
  • 论实践性教学在机械制图教学中的发展

    来源:南方农机 发布日期:2018-04-15

    机械专业是一门对实践能力要求较高的专业,为了优化机械专业线性教学方法,本文以机械制图课程为研究对象,阐述了实践性教学思维在教学改革中的具体要求,并针对当前教学在存在的一些障碍,提出了实践性教学在机械制图课程中的应用策略。
  • 关于职业教育机械制图课程创新教学的分析

    来源:课程教育研究 发布日期:2018-04-13

    近年来,职业教育教学效果不断优化,机械制图教学在新课改的要求下应不断创新思想以及方法,这对职业教育持续发展有重要意义。本文首先介绍了该课程创新教学的必要性,然后重点分析了教学创新的有效措施,希望能为相关职业教育工作者提供参考。
首页  上一页  ...  59  60  61  62  63  64  65  66  67  68  ...  下一页  尾页  
© 2016 武汉世讯达文化传播有限责任公司 版权所有 技术支持:武汉中网维优
客服中心

QQ咨询


点击这里给我发消息 客服员


电话咨询


027-87841330


微信公众号




展开客服