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论CAD技术的发展及其对机械制图的影响
来源:电脑编程技巧与维护 发布日期:2015-06-03
机械制图课程是理工类计算机相关专业学生必修的一门技术课程,为现代企业培养出具有高度专业素质和能力的劳动者。论述了CAD技术的发展趋势,分析其对高职院校机械制图课程教学观的影响。
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我国古代画中的机械图研究
来源:山西大学 发布日期:2015-06-01
我国的机械制图在夏商时代就已经有了,不过在宋代以前的典籍中往往只有机械制图的文字叙述,没有一幅图样可查；宋代的科技著作突破了“收书不收图”的编纂传统,才出现了大量的机械图样。对于宋代以前的机械制图情况,早期的研究主要侧重于典籍中的文字,如果需要,也会借助古代画中的机械图来说明问题；近几年,研究者逐渐开始重视起古代画中机械图的研究,有了一些很好的工作。本文正是以我国古代画中的机械图为研究对象,从机械
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CAXA实体设计在技工机械制图教学中的应用
来源:产业与科技论坛 发布日期:2015-05-30
CAXA实体设计是一种集工程图、创新设计以及工程设计为一体的三维CAD软件系统;将其应用到机械制图教学中,不仅能有效提高课堂教学的质量和效率,而且也能有效激发技工专业学生学习的兴趣和积极性。因此,对CAXA实体设计在技工机械制图教学中的应用进行分析,有着重要的意义。本文先具体对CAXA实体设计应用在技工机械制图教学中的意义进行分析,然后再对CAXA实体设计在技工机械制图教学中的具体应用进行阐述。
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机械制图考核方式创新与实践
来源:科技展望 发布日期:2015-05-30
传统的机械制图课程考核内容基本教材化,理论与实践严重脱节。改革后的考核方式对学生的徒手绘图、标准和机件表达、零件图和装配图绘制、理论与实践结合、计算机绘图等能力进行全面考核,实施效果明显,极大地提高和促进了学习的主动性和积极性,培养了学生的创新精神和实践意识。
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结合机械制图学科特点;开展课堂实验教学创新活动
来源:新课程学习(下) 发布日期:2015-05-28
机械制图在中职教学中是一个理论与实践相结合的学科。在教学过程中,教师应该重视学生创新能力的培养。因此,在教学过程中,教师应采取有效的教学方法激发学生的学习兴趣,从而高效地完成教学任务。
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浅析《机械制图》与《CAD》的一体化教学
来源:科技视界 发布日期:2015-05-25
将《机械制图》与《CAD》进行一体化教学,把机械制图重点培养的看图、识图能力和CAD的绘图技巧要求整合起来,实现理论与实践相结合,培养学生的学习兴趣,全面提高学生的《机械制图》的理论知识与《CAD》软件的实际应用技巧能力,为社会输送符合时代要求的高技能人才。
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《机械制图》课堂教学效果的监测与评价
来源:科技视界 发布日期:2015-05-25
本文在阐述学校课堂教学效果监测与评价的目的和意义的基础上,结合《机械制图》课程的特点,总结了《机械制图》课堂教学效果监测的内容,并从"教"与"学"两个层面提出了多种《机械制图》课堂教学效果的评价方法。
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在《机械制图》课图物化转换能力的培养
来源:读书文摘 发布日期:2015-05-23
《机械制图》是中等职业教育机械类专业的一门专业技术基础课程,是专门研究机械制图图样的一门科学。图样是工业生产和工业设备、产品维护中的重要技术文件,是进行技术交流的一种工具,被誉为"工程界的语言。一切从事机械类行业的工作人员都应该熟练掌握。本人根据多年教学时间,领悟到《机械制图》应以读图为主,绘图为辅,重点突出图物转化能力的培养。现将几点体会介绍如下:
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《机械制图》教学模式初探
来源:时代教育 发布日期:2015-05-23
随着我校"2+1"教学方式的实施,如何向课堂要质量,如何提高教学质量已成为本校当前的头等大事。本文就分层教学、讲座、视听、操练、讨论等五种与《机械制图》学科内容和课程目标相适应的教学模式展开探讨。
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中职《机械制图》课程有效教学实践研究
来源:时代教育 发布日期:2015-05-23
以就业为导向的职业教育,其任务主要是培养生产、服务和管理第一线的技能人才,因此笔者站在专业意识的高度,从整合课程资源,融合信息技术,结合学生差异,有意识的进行教学实践研究,提升《机械制图》课程教学的有效性,为学生所学专业服务以及今后的岗位所需。
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