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“互联网+”背景下中职电子商务教学创新
来源:知识经济 发布日期:2020-07-01
本文针对中等职业院校的电子商务专业的教学状况进行了简单分析,探讨了互联网+教育所倡导的教学模式及其带来的影响,进而从顶层设计的角度出发,研究了电子商务教学创新的思路,并提出了具体的创新路径和方法,仅供参考。
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互联网背景下机械设计基础课程教学改革探究
来源:科技创新导报 发布日期:2020-07-01
随着社会经济的快速发展,我国科学技术和互联网技术水平越来越完善,进入了"互联网+"背景下的全新时期。互联网技术被广泛应用到社会生产生活的各个领域中,其中教育行业也正在应用互联网技术进行积极的创新与改革,在机械设计课程教学中,借助互联网技术形成了全新的教学模式。教师对机械设计基础课程的教学理念和方法进行创新,促进了机械设计基础课程教学质量的提高。本文对互联网背景下机械设计基础课程教学的意义进行了探讨
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工学结合模式下汽车涂装技能教学策略的探究
来源:科学咨询(科技·管理) 发布日期:2020-07-01
随着近年来社会与企业对于人才技能要求的标准不断升高,职业院校在技能教学方面正在逐步改进与加强,对于中职汽车涂装专业而言,开展工学结合模式是有效的途径,既符合职业教育发展的趋势,又能够有效达成学生就业的目标,具有双重教育意义。本文首先分析了中职汽车涂装技能教学的现状,而后提出了工学结合模式下的技能教学策略。
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高职院校汽车专业教师企业实践探索
来源:内燃机与配件 发布日期:2020-06-30
教师企业实践是落实国家职业教育改革方案,适应现代职业教育体系建设的需要。高等职业院校建设高素质"双师型"教师队伍,加强教师职业能力建设,全面提升教师专业实践能力,鼓励教师到企业一线进行岗位实践技能提升是切实可行的途径。作为高职汽车专业教师,提高实践能力及教育水平,更要扎实进行企业实践。笔者结合企业实践与教学,谈谈自己的认识。
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论机械设计基础课程教学改革
来源:湖北农机化 发布日期:2020-06-30
本文在分析机械设计基础教学现状的基础上,针对机械设计基础课堂教学、实验教学、考核方式3个环节中存在的问题,提出多种教改措施,以利于提高学生的工程实践能力,提高教学质量。
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思维导图在机械类课程中的应用
来源:南方农机 发布日期:2020-06-28
在高职教育中,机械类专业是现阶段相对热门的专业之一,社会对于机械专业人才的需求量越来越大,要求也越来越高。特别是随着教育改革进程的逐步推进,机械类课程教学也迎来了创新发展的新机遇以及新挑战。机械类课程的理论知识抽象,需要教师不断改进教育教学模式,为学生创造更加良好的学习氛围,从而有效提升学生的机械操作水平。文章通过深入分析思维导图的概念,旨在提出更多行之有效的应用策略,以促进机械类课程教学质量的提
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任务型合作学习在电子商务英语写作教学中的应用
来源:江西电力职业技术学院学报 发布日期:2020-06-28
通过分析电子商务英语及任务型合作学习模式的相关理论,讨论在高职院校电子商务英语写作教学中应用任务型合作学习模式的可行性和有效性,并对具体教学步骤进行设计。通过研究,该学习模式对减轻学生写作焦虑、增强英语学习的自信心有积极的作用。
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基于尼龙化工工艺课程翻转课堂教学的探索
来源:化工时刊 发布日期:2020-06-25
尼龙化工工艺翻转课堂教学模式通过知识传递过程的转变,使学生从被动接受专业化工知识灌输转变为主动学习,提升了化工专业学生的学习效果,提高了学生的创新能力。本文通过尼龙化工工艺应用型课程结合项目案例的设计,将尼龙化工工艺案例与翻转课堂进行紧密结合,构建了基于尼龙化工项目的翻转课堂应用型教学模式,并对教学过程中存在的部分问题进行了探索。
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化学化工专业英语教学探究
来源:山东化工 发布日期:2020-06-23
本文论述了化学化工专业英语的课程特点和教学现状中存在的问题,分别从教学目标、教学方法、教学内容和考核方式等方面探讨了化学化工专业英语教学的改革措施。
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电子书籍结合课堂讨论在针灸医籍选读中的应用
来源:中国高等医学教育 发布日期:2020-06-15
为了提高学生学习针灸医籍选读的兴趣,提高教学效果;教学中采用了自己制作的电子书籍结合学生课堂讨论的方法;结果表明采用该方法的学生论文书写成绩及综合评定成绩均优于传统教学方式;表明新的教学方法更有利于提高学生书写能力,提高学生综合素质。
027-87841330