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  • 基于创业教育谈教学改革与创新策略——以“电子商务概论”课程教学为例

    来源:辽宁师专学报(社会科学版) 发布日期:2020-08-20

    当今,在新技术、新规范、新工艺引发时代变革的背景下,职业教育的理念也发生了变革,电子商务专业人才培养方案,以典型电子商务岗位为依托,明确了人才培养规格。课程教学是按人才培养规格培养合格人才的核心环节。电子商务领域的创新性很强,特别是互联网+的时代,电子商务以跨越时空、时间的限制,将其组成要素高效融合。结合"电子商务概论"的课程特色和教学实践,基于创业教育的教学改革与创新策略,重新定位课程标准,从教
  • 模拟电子线路课程教学研究

    来源:科教文汇(中旬刊) 发布日期:2020-08-20

    "模拟电子线路"课程是电子信息类专业的重要课程,学生掌握好模电相关知识,不但能提高就业率,而且也能为日后进一步的深造学习打下基础。笔者根据电子信息类专业应用型人才培养要求,结合目前存在的问题以及学生实际情况,分别从教学内容、教学方法、教学工具以及成绩评定这四方面开展模拟电路教学改革探索,旨在提高学生的学习兴趣、学习能力和学习效果。
  • 面向集成电路设计的模拟电子技术教学改革分析

    来源:电子元器件与信息技术 发布日期:2020-08-20

    随着时代的发展,电子技术教学方式逐渐受到了人们的重视,部分学生存在基础差、学习动力低的现象,在此基础上,要转变电子模拟技术的教学形式,提升教学效率。本文对面向集成电路设计的模拟电子技术教学改革进行分析,从其改革意义展开,提出了存在的问题及具体的解决措施,从而为关注这一话题的人们提供参考。
  • 绿色化学理念在化学化工教学改革中的应用

    来源:现代盐化工 发布日期:2020-08-15

    近年来,随着经济的不断发展,化学化工生产得到了有效发展,但是也给人们日常工作和生活环境带来了较大的危害。众所周知,化学化工属于高污染型产业,在施工、生产过程中会对周边环境造成极其严重的影响。为了减少化学污染,社会逐渐普及了绿色化学理念。简单阐述绿色化学理念,介绍绿色化学在化学化工教学改革中的应用策略,从而促进化学化工教学改革成效的提高。
  • 化工原理课程线上教学探索

    来源:滨州学院学报 发布日期:2020-08-15

    受疫情影响,高校教育教学活动受到较大冲击,化工作为传统工科专业,如何在特殊时期保证线上教学质量是亟待解决的问题。首先分析了化工原理课程的在线教学现状,然后从教学资源优化、线上教学实施、教学反馈及评价机制等几个方面,阐述了以在线平台和直播授课相结合的教学形式的线上课程建设,并对目前线上课程存在的问题和潜在优势进行了探讨。针对该课程在线教学进行了探索和实践,目的在于在新的教学形势下保证教学效果,培养学
  • 课程思政视角下“食品基础实验”的教学改革探索

    来源:农产品加工 发布日期:2020-08-15

    为了落实立德树人的根本任务,将课程思政的理念融入"食品基础实验"教学中,并确定"培养学生诚实守信、团结协作的人文情怀""培养求真求实、勇于创新的科学精神""提高独立人格、终身学习的个人能力""增强绿色、低碳、环保的生态意识"的思政目标。通过加强教师课程思政能力,采用多元化的教学手段,建立德育卡片、精准育人,提高课外延伸环节的思政教育等,探讨课程思政视角下"食品基础实验"的教学改革。
  • 浅析KOL模块在跨境电子商务教学中的应用

    来源:就业与保障 发布日期:2020-08-15

    随着互联网的迅猛发展,"关键意见领袖"概念逐渐向互联网领域倾向,影响跨境电子商务在内的互联网交易市场竞争环境,成为跨境电商企业运营推广和品牌建设的重要助力。文章旨在讨论跨境电商课堂中,引入KOL相关模块,实现职业教育与不断发展中跨境职场业务环节接轨的必要性,并对具体实施方案提出合理建议。
  • 大数据背景下的高职机械制造专业的教学改革

    来源:现代盐化工 发布日期:2020-08-15

    大数据时代的到来,促进了一场新的技术革命的开展,给各领域的发展带来了挑战与机遇。随着教学改革的逐步推进,大数据被广泛应用在现代化教学中,促进了现代化教学效果的提高。对大数据在高职院校机械制造专业教学改革中的应用进行探究,围绕高职机械制造专业的教学现状,指出其中的不足之处,并针对大数据带来的技术进步,提出具体的改进建议,希望能够促进当前高职院校机械制造专业教学改革的发展。
  • “电路与电子技术”课程思政教学的改革与实践

    来源:计算机时代 发布日期:2020-08-15

    为了适应新时代深化高等教育改革要求,培养有责任、有担当的工程技术人才,分析"电路与电子技术"专业课程融入思想政治教育的必要性,提出通过完善教学标准、构建思政教学资源、改进教学模式、完善教学考核等,充分挖掘专业课程蕴含的思想政治教育资源,探索课程与思想政治教育的融入措施,激发学生的潜力和学习兴趣,提升创新意识和创新能力,实现学生能力培养与价值引导的有机统一。
  • 基于OBE理念的食品微生物检验技术课程教学改革研究

    来源:科技经济导刊 发布日期:2020-08-15

    "食品微生物检验技术"作为食品质量与安全专业的核心课程,实践性和应用性很强。基于OBE 教育理念,从教学内容设计、教学方法、实践能力培养和考核方式等方面进行教学改革,以期提高教学质量,为培养高技能、高素质的应用型人才奠定基础。
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