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160511.应用型本科食品机械与设备课堂教学方法改革探讨
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
总结食品机械与设备课程中存在的知识点繁多、抽象,学生学习积极性不高,掌握程度差等问题。笔者结合教学实践,对课堂教学方法尝试改革。通过优化教学内容、丰富教学素材、设置开放的课堂讨论、改良评分机制等方法,激发学生的学习积极性,培养学生的自学能力、知识综合运用能力和工程意识,教学效果得到了改善。
关键词:食品机械与设备;课堂教学;改革
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160512.我国机械类专业教育现状研究
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
分析机械类专业课程设置存在的问题,并提出相适应的改革策略,期望培养更多的、我国需要的机械类人才。
关键词:机械类专业;课程体系;实践教学
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160513.串联机械臂的设计与仿真
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
提出了一种新的服务机械臂构型设计方法,该方法研究了人的手臂运动形式,并进行了仿形。建立了数学模型,运用牛顿-欧拉方法进行了动力学分析,从而选择了电机和减速器;利用UG三维造型技术对机械臂进行具体设计,包括利用UG设计机械臂机构、优化机械臂结构等;利用ADAMS和ANSYS进行了仿真分析。结果表明:所设计的机械臂保证了轻量化的同时能够满足强度和刚度的要求。
关键词:仿形;机械臂;牛顿-欧拉算法;三维建模;轻量化
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160514.公路工程施工管理中加强机械设备管理的重要性分析
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
随着我国经济的不断发展,建筑施工行业的规模在不断扩大,对我国经济发展起到了重要的促进作用。其中,公路工程施工是建筑施工的重要组成部分,在公路工程施工中,机械设备的管理工作对于公路工程施工有重要意义,不仅可以保证施工质量,还能提高施工效率。施工单位想要做好设备管理工作就要认识到其自身的重要性及存在的问题,在此基础上加以改进。
关键词:公路工程施工;机械设备管理;重要性;分析
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160515.食品机械类课程的教学手段及应用
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
介绍了食品机械类课程体系涵盖的内容,并对适合于此类课程的教学手段及优化应用进行了分析和讨论.
关键词:食品机械;课程;教学手段;应用
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160516.有限元分析技术在冶金机械设计中的应用剖析
[通用设备制造业,专用设备制造业] [2016-08-05]
冶金技术是国家工业发展水平的重要表现,先进的冶金机械设计可以充分保障冶金技术的实现和冶金水平的提高。在计算机技术快速发展的推动下,有限元分析技术在冶金机械设计中的应用越来越广泛,对冶金机械设计的科学性和精确性起到越来越重要的作用。通过对有限元分析技术在冶金机械设计中的应用剖析,可以充分认识有限元分析技术的技术优势和发展趋势,从而促进有限元技术对冶金机械设计水平的有效提高。
关键词:有限元;分析技术;冶金;机械设计;应用
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160517.“机械制图与CAD”教学研究
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
根据机电专业教学的需要和机械制图课程的特点,从目前教学现状分析"机械制图"与"Auto CAD"之间的关系、课程教学中存在的问题。本文结合笔者多年的实践教学经验,将机械制图与Auto CAD进行课程改革的实践,阐述了两门课程有机组合后如何准确把握两者之间的关系、确定教学内容、实施好教学、进行教学模式改革、撰写校本教材等。
关键词:“机械制图与CAD”;有机组合;课程教学
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160518.咪达唑仑联合瑞芬太尼在ICU中机械通气患者的应用
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
目的:比较单用咪达唑仑和咪达唑仑联合瑞芬太尼进行ICU中机械通气患者镇静治疗的效果比较。方法:采用随机信封法将我科室2013年4月至2014年3月收治的进行机械通气治疗的120名患者分为单用咪达唑仑组治疗组和瑞芬太尼联合咪达唑仑治疗组,不同组采用相对应的给药方法镇静,并观察记录效果指标。结果:咪达唑仑联合瑞芬太尼联合治疗组明显低于单用咪达唑仑组,且差异有统计学意义(p<0.05);单用咪达唑仑组患者的恶心发生率显著高于瑞芬太尼联合咪达唑仑组,且这种差异具有统计学意义(p<0.05)。结论:咪达唑仑联合瑞芬太尼能缩短ICU中机械通气患者的达到理想镇静效果的时间,且能减轻患者恶心的发生率。
关键词:咪达唑仑;瑞芬太尼;联合;机械通气
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160519.农村食品安全掩映在富裕生活下的尴尬
[食品制造业] [2016-08-05]
关键词:食品加工;基层监管;陈娟;药品监管体制;食品小作坊;生产许可证制度;无证经营;一次性餐具;牛肉市场;地沟油;
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160520.高职院校机械课堂教学存在的问题及解决对策
[专用设备制造业,通用设备制造业] [2016-08-05]
随着教育改革的不断深化,高职院校必须要改变教学策略,创新教学理念,为社会培养并输送专业型和社会型的人才。本文就以高职院校机械课堂教学工作为中心,对教学过程中存在的问题和解决对策进行分析,指出适应当前教育发展需要的教学改革策略。
关键词:机械教学;存在问题;解决对策