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高职院校《汽车营销》课教学中情境教学法的应用研究
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-05-15
高职院校;;汽车营销;;情景教学
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基于PDCA循环的高职学生顶岗实习质量管理研究
来源:山东大学 发布日期:2017-05-14
PDCA循环;;高职院校;;顶岗实习质量管理;;质量提升
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基于Web的高职院校食品安全管理系统探讨
来源:企业技术开发 发布日期:2017-05-01
目前,国内高职院校食品安全工作中,信息技术的应用远落后于其他领域,开发一套适合高职院校的食品安全管理系统,提高食品卫生管理水平和餐饮服务质量,已成为当务之急。文章结合高职院校食品卫生管理工作的实际情况,通过对其管理功能及相关业务流程的分析,提出了一个与高职院校食品卫生管理相适应的信息系统模型,并使用相关工具进行系统的设计。
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高职院校专业设置与区域产业协调发展研究
来源:湖北工业大学 发布日期:2017-05-01
高职院校的专业设置是教学目标、教学方式以及教育质量的重要体现,按阶段分析其历史发展规律以及我国的现实情况,增强其与区域产业之间的对接是推动高职教育发展的重要举措。本文在高职院校自身的发展诉求、区域产业的发展需求以及相关政策支持导向的背景条件下,采用文献研究法、历史研究法和调查法,以湖北省为例,分析了当前湖北省高职院校专业设置的现状以及存在的问题,并提出相应的解决对策,以推动高职院校专业设置与区域产
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化工实训基地实践教学网络化管理的研究
来源:内蒙古石油化工 发布日期:2017-04-30
现代网络技术在信息化管理中起到了重要作用,为实践教学水平的提高提供了重要保障。网络技术进入实践教学的各个层面,化工实训基地教学管理要想摆脱固有的管理模式,实践教学改革就是必然。实践教学网络化体系的构建使得教学管理规范化,有效促进了教育网络化的发展。文章分析了我院化工实训基地实践教学网络化管理体系的构建,为化工实训基地实践教学网络化管理的构建提供了初步的研究型设想。
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“机械制图”课程分层教学模式的探索与反思
来源:职教通讯 发布日期:2017-04-30
"机械制图"作为工科类学生必修的一门专业基础课,课程内容抽象,课程难度较大。很多学生在课程学习之初,还有着较高的学习积极性和主动性,但随着课程内容的深入、难度的加深,部分学生渐渐感到力不从心,逐渐失去学习兴趣,从而影响课程的教学效果。针对这一情况,尝试在课程教学中采用分层教学的模式,为不同能力、不同层次的学生制定不同的教学目标和要求,目的在于让学生在学习过程中,始终保持学习的积极性和主动性,以达到
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高职院校“机械设计基础”实验现状与教改分析
来源:机电技术 发布日期:2017-04-30
"机械设计基础"实验教学课程是高职院校机械类专业非常重要的一门实践课。文章从教学现状出发,分析了该课程存在的问题,针对性的论述了对策,并给出了6点建议。
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高职院校化学化工类专业人才培养模式的构建探究
来源:考试周刊 发布日期:2017-04-28
化学化工是一门非常重要的学科,在很多领域都有涉及,尤其是环境、生态以及科技的研究与化学化工有着非常密切的关系。因此,化学化工的教学不容忽视,更是培养国家专业人才的重要力量。本文针对高职院校化学化工专业人才培养模式的构建进行了论述。
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高职院校汽车电气设备构造与维修课程教学改革分析
来源:时代教育 发布日期:2017-04-23
高职院校;;汽车电气设备构造与维修课程;;教学改革
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国外实践教学模式对我国高职机械类实践教学的启示
来源:旅游纵览(下半月) 发布日期:2017-04-23
国外实践教学的模式主要有CBE模式、双元制模式和TAFE模式,同时这三种模式也对我国高职机械类专业类实践教学具有一定的借鉴意义。
027-87841330