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高职院校专业群教学资源整合个案研究
来源:西南大学 发布日期:2017-04-10
随着职业院校进入“内涵式”发展建设阶段,对专业建设改革的现实需要,借鉴经济学产业集群的“集群”概念,建设专业群成为突破职业院校专业建设困境的最佳方式。然而,在建设过程中,主体对专业群的不到位理解,阻碍着其优势效益的发挥。众多学者认为,专业群是以提升专业建设水平为目标的资源整合活动,应将其理解为是一个包含各类教学资源的系统,也是一个组织系统。因此如何整合专业群教学资源已成为专业群建设众多问题的核心和
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基于服务产业发展的高职汽车专业群建设策略研究
来源:考试周刊 发布日期:2017-04-05
高职院校;;汽车专业群;;服务产业;;协同发展
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汽车实训教学的SCE分析及对策研究
来源:汽车维护与修理 发布日期:2017-04-01
汽车;就业;实训教学;理实一体化教学;高职院校;高等职业院校;人才培养方案;教学项目;岗位能力要求;技能竞赛;氧传感器;λ传感器;汽车新技术;SCE;
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基于能力本位的高职院校汽车营销与服务专业课程体系改革探索
来源:汽车维护与修理 发布日期:2017-04-01
汽车营销;毕业设计(论文);汽车销售;汽车车身修复;汽车服务企业;核心课程;必修课程;顶岗实习;市场营销学;市场学;二手车;人才培养方案;汽车配件销售;专业课程体系;高职院校;高等职业院校;
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如何在高职机械教学中提高学生的创新能力
来源:山东工业技术 发布日期:2017-04-01
高职院校是培养生产、管理一线服务的专业性的高素质技术型人才的院校,在教学中应当注重学生创新能力的培养和提高,培养学生的创新思维模式和习惯,促进学生的综合能力提高。本文针对机械类专业的特点,结合学生实际,从教学课程设置,创新交流和实践等方面进行探究,为高职院校培养和提高学生的创新能力提出几点思考。
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汽车维修专业教学资源库建设问题探究
来源:汽车维修 发布日期:2017-04-01
汽车维修;教学资源库建设;高职院校;高等职业院校;资源库;维修专业;
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论CAD在机械设计中的应用
来源:考试与评价 发布日期:2017-04-01
在高职院校教学的过程中,机械专业做为理工专业必须要对学生的职业实践技能进行锻炼和提高,本文阐述了计算机制图软件中CAD技术应用,对CAD制图技术水平进行研究,分析提出CAD制图技术在高职机械设计教学中的作用。
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开放式与研究式实验教学法在高职食品加工课程中的运用
来源:现代农业科技 发布日期:2017-03-29
食品加工是高职高专食品营养与检测专业的专业必修核心课程,也是食品类专业的一门实践性极强、与食品加工生产实际联系紧密的重要课程。该课程的传统实验教学基本上采取封闭式的教学方式,这种"按方取药"的教学方式极大地限制了学生学习的积极性、主动性,不利于学生自主创新能力的培养。本文根据食品加工的学科特点,采取开放式与研究式的实验教学法开展教学,定题、查阅资料、加工方法的设计、实验过程的实施、实验结果的分析等
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高职院校机械实训教学中存在问题及对策分析
来源:现代职业教育 发布日期:2017-03-28
对高职院校机械专业的学生而言,需要把理论知识付诸实践,但在实训教学中仍存在着问题,为了推进机械专业的实训教学方式更好地改革,就机械专业实训教学中的相关问题进行分析,谈一些粗浅看法,从中找到相对应的解决对策。
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高职院校《机械制造基础》课程教学改革
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-03-25
机械制造基础课程是高职院校机电类学生的基础课程,对培养学生的专业素质骑着十分重要的作用。但是现阶段高职院校机械设计基础课程教学中普遍存在的问题,严重影响高校学生专业素质的形成。因此,探讨高职院校《机械设计基础》课程教学改革有十分重要的意义。为了提高高职院校机械设计基础课程的教学效果,从探索新的课程教学模式和完善课程教学质量评价体系等方面提出了相应的措施。
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