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浅谈电子仿真技术在技工教育一体化教学中的应用
来源:就业与保障 发布日期:2022-03-25
电子仿真技术作为一项比较先进的技术，具有方便、快捷、形象等特点，在社会各领域特别是实验领域被广泛运用。把电子仿真技术应用到技工教育中，特别是电工电子类教学中，能够弥补传统教学的很多不足，有效提升教学效率和学习效果。文章通过讨论电子仿真技术在技工教育中的应用，论述电子仿真技术在技工教育一体化中的积极作用，以期为同行提供参考。
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电子白板在基础课程中的教学案例应用
来源:电子技术 发布日期:2022-03-20
阐述电子白板在基础课程中的教学案例，电子白板的特点，建设有趣的导课情境、优化课堂的教学结构、改善实验教学、通过分层提问培养自学能力。
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现代信息技术与化工档案管理的整合
来源:中小企业管理与科技 发布日期:2022-03-10
利用信息技术开展化工档案管理是新时代化工企业创新的一个重要方面，在提升化工档案管理效率中发挥了重要作用。但受到各种因素的影响，在实际的管理中存在诸多问题，只有从思想上加以重视，积极探寻信息技术和化工档案管理整合的有效措施，才能推动化工企业稳定发展。基于此，论文分析了化工企业档案管理中存在的问题以及影响因素，论述了化工档案管理工作发展遵循的原则，并从企业自身情况出发提出了现代信息技术与化工档案管理整
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信息技术在机械课程教学中的应用
来源:集成电路应用 发布日期:2022-03-10
阐述信息技术在机械课程教学中的特点和应用，建立机械三维立体内容、展示教学难点、信息技术与机械试验以及机械实训相结合，从而提升教学效果。
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信息技术下“功能食品”课程考核方式改革与创新研究
来源:农产品加工 发布日期:2022-02-28
针对目前“功能食品”课程考核方式单一化、仅重视期末考试而忽视过程性考核、局限于传统线下考核模式等问题，对“功能食品”课程考核方式进行改革与创新实践。通过引入“互联网+”信息技术，开展多样化多层次的考核形式，强化过程性考核形式等新型的考核方式，培养了学生自身能动性和自觉性，加强了学生的创新能力与综合应用能力，为优化教学方法提供依据，促进现代素质教育发展。
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信息技术在中职机械专业教学中的应用方法研究
来源:中国新通信 发布日期:2022-02-20
科学技术促进了我国教育事业的发展，极大地提升了教学效率与教学质量，同时也提升了学生的学习兴趣与积极性。机械专业作为中职教育中的一门重要学科，传统的教学方式已经无法满足当前学生的学习需求与授课要求，信息技术在当前已经广泛地应用在各个领域中，在中职机械专业教学中应用信息技术，能够进一步的提升中职机械专业的教学成果。本文围绕中职机械专业教学中信息化技术的应用展开了探讨。
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高职机械加工专业课堂教学策略及实践训练研究
来源:电子元器件与信息技术 发布日期:2022-02-20
随着国际经济一体化发展，推动了我国机械加工快速发展。我国机械加工行业较发达国家起步晚，目前机械加工类专业人才仍有较大缺口，高职院校应着重培养机械加工专业复合型技术人才，满足社会发展需求，推动中国制造走向中国智造。本文针对机械加工专业教学中的教学策略重点分析，运用科技化、智能化的现代技术，促进高职院校机械加工专业教学水平的提升，加强学生实践能力培养，提高机械加工人才的岗位胜任力，为我国机械加工创新发
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信息技术在优化汽车课程教学中的应用
来源:电子技术 发布日期:2022-02-20
阐述信息技术的教学特点，基于信息技术的汽车专业课程的教学要点，教学改革的措施，包括构建线上教学平台辅助教学、VR技术指导汽车专业实训、信息技术创新课堂教学模式。
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新型数字信息技术赋能农业机械的自动化
来源:现代农机 发布日期:2022-02-15
新型数字信息技术在促进乡村振兴中发挥重要的作用。笔者所在的科技特派团队研发出通用的智慧农业产品,解决了海量异构的农业机械设备接入数字生产管理云平台的技术问题,并且在福建省南平市多个多元化的智慧农业场景落地。在农业加工机械自动化的案例中,新型数字信息技术的应用提升农业生产效率,降低农户的人力成本,保障农产品质量安全,带动新一代农村农业数字经济的发展。
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基于信息技术的“采油工程”课程思政融合实践
来源:教育教学论坛 发布日期:2022-02-09
全球新冠肺炎疫情背景下，建立基于信息技术的线上线下混合教学模式对“采油工程”课程思政教学改革意义重大。基于“采油工程”课程特点，以信息技术推动石油行业特色课程“采油工程”的教学改革为目标，通过采用“采油工程”慕课、自主创建的采油工程课程设计综合管理平台、“采油工程”雨课堂、采油工程微信辅助教学平台等信息化工具开展教学实践，确保学生对专业知识教育的全面掌握与工程实践能力的培养。在本校教学应用、其他高
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