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9621.电动汽车直流充电时间的策略研究
[汽车制造业,] [2025-01-16]
现阶段下，国内电动车辆动力电池包逐渐向高电压、大倍率趋势发展。而国内充电桩由于型号多种多样，性能参数也各不相同，无法保证达到车辆的充电需求。本文介绍了直流充电系统和直流充电流程，结合电动车现有直流充电技术，提出将充电桩性能加入车辆充电控制策略中。基于最大充电功率原则分析车辆进入降压充电的时机，并选取市面五种不同性能的充电桩，利用仿真平台分析该策略对车辆充电时间的影响。仿真结果表明该策略能一定程度的缩短车辆充电时间，对优化电动车充电功能具备一定的参考意义。
关键词：降压充电;充电策略;充电时间
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9622.汽车电气设备故障诊断与维修方法研究
[汽车制造业,] [2025-01-16]
本文以2024款丰田亚洲龙前照灯故障为例，详细阐述了汽车电气设备故障的诊断与维修方法。文章首先描述了前照灯故障的具体表现，然后从理论和实践两个方面，对故障原因进行了分析与诊断。在此基础上，提出了针对性的维修方案。最后，总结了此案例的经验教训，为同类故障的诊断与维修提供参考。
关键词：汽车电气;故障诊断;维修方法;丰田亚洲龙;前照灯
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9623.基于“校地”融合视域下提高大学生社会适应力路径探讨——以食品微生物学为例
[食品制造业,] [2025-01-16]
为了提高大学毕业生社会适应力，推动学生就业、企业转型、地方繁荣，实现校地融合共享式发展，以地方应用型本科高校中食品微生物学课程教学为例，从优化教学内容、创新教学模式、整合育人资源和调整考核体系四维度入手，提出专业基础课程教学改革新路径。一是注重提升学生专业技能，增强大学生自信心；二是注重培养大学生多角度思维，提高自我认知，拓宽就业渠道；三是注重整合地方优势资源，开展实践教学、体验教学，培养大学生创业意识和创新思维；四是注重技能掌握和知识迁移能力考核，培养学生团结合作和沟通表达，提高抗挫折能力。通过四项教学改革措施，有效帮助大学生提高个人综合素养，加快实现从学生到职场人的转变，有效增强大学生就业的归属感、成就感和幸福感，有效化解企业用人难题，更好地实现人尽其才、才尽其用、人岗匹配，有力促进地方经济高质量发展。
关键词：校地融合;大学生;社会适应力;教学改革;食品微生物学
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9624.纺织专业英语混合式教学模式探索与实践
[纺织业,] [2025-01-16]
文章以纺织专业英语课程为教学实践对象，结合纺织工程专业建设要求、课程特点及学生需求，开展了课程“线上+线下”混合式教学模式的探索。课程依托超星学习通平台，从课前准备、课中实施、课后拓展等方面进行了改革与实践，并对学习效果进行直接评价和间接评价。结果表明，纺织专业英语混合式教学模式有效提高了学生的学习兴趣和自主学习能力，激发了学生学习热情和跨文化交流的创造力，对高校纺织专业英语课程改革具有借鉴意义。
关键词：纺织专业英语;混合式教学;教学评价;跨文化交流
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9625.汽车底盘设计优化路径探析
[汽车制造业,] [2025-01-16]
汽车底盘作为整车的重要承力结构，其设计质量直接影响车辆的安全性、舒适性和经济性等综合性能。汽车底盘设计存在诸多问题，如质量过大、NVH性能欠佳等，难以满足用户日益增加的需求。该文探讨汽车底盘设计优化路径，旨在实现底盘结构轻量化、NVH性能改善和功能一体化集成，有助于提高汽车的整体性能水平，满足用户对安全、舒适、经济等方面的更高期望，促进汽车工业的可持续发展。
关键词：汽车底盘;轻量化;拓扑优化
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9626.计及电动汽车需求响应与碳配额收益的配电网优化调度
[汽车制造业,] [2025-01-16]
随着环境保护意识的提升和技术发展的推动，电动汽车大规模应用已成为解决气候变化和能源危机的关键路径之一。针对大规模电动汽车并网后无序充电给配电网稳定运行带来冲击的问题，本文提出一种计及需求响应与碳配额的电动汽车-配电网双层协同优化调度方法。首先，研究电动汽车用户的出行特性，对电动汽车负荷进行建模，刻画其时空分布特性；其次，采用分时电价来引导电动汽车参与需求响应，研究基于动态碳价格的碳配额机制运行方式，建立需求响应与碳配额的双重激励机制，减少配电网的碳排放；然后，构建电动汽车-配电网双层协同优化调度模型，上层模型以配电网总运行成本最低为目标，下层模型以网损最小为目标，进一步提高系统的经济性；最后，采用改进的粒子群-模拟退火算法求解该双层模型。算例结果表明，所提方法使总成本降低了10.04%，网损减少了1.57%，有效抑制了负荷波动，提高了配电网的经济效益与低碳水平。
关键词：电动汽车时空相关性;需求响应;碳配额;双层优化;配电网
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9627.基于OBE理念的“机械制图”课程教学研究
[通用设备制造业,专用设备制造业,] [2025-01-16]
文章从社会行业需求和学校的办学定位出发，将OBE理念引入“机械制图”的教学研究中，本着以“学生为中心，教师为主导”的教学理念，对课程教学目标进行了重构，并将课程教学目标、考核体系与毕业指标点相对应。课堂教学过程中凸显学生的主体地位，强化教师的主导作用。课后加强“承上启下”的实践作业，通过“以赛促教，以赛促学”的教学手段，提高了学生和教师的实践动手能力和创新能力。
关键词：OBE理念;以学生为中心;承上启下;考核体系
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9628.建材企业业财融合应用思考
[金属制品业,非金属矿物制品业,建筑业,] [2025-01-16]
本文将在分析建材企业实施业财融合的重要性基础上，以A企业的实践案例阐述业财融合成效，指出A企业实施业财融合存在的不足，包括目标不一致、预算管理不科学、融合水平较低和执行力度不足等，并针对这些问题提出统一工作目标、优化预算管理、培养复合型人才、加大执行力度、提高信息化水平等具体策略，以期为建材企业深化业财融合提供可行的路径参考。
关键词：建材企业;业财融合;预算管理
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9629.汽车侧围后轮罩焊装电控系统研究
[汽车制造业,] [2025-01-16]
在工业4.0时代，汽车的制造模式向精益化、柔性化的方向发展，车辆焊接工艺也变得精密智能化，产品品质大幅提升。汽车后轮罩的焊装过程是侧围线焊装工艺流程的第一步，为了实现汽车生产制造过程自动化，提高焊接工艺精密性，针对其工艺特点及在车间完成焊接操作时的控制要求，研究基于可编程逻辑控制器（PLC）控制的汽车侧围后轮罩焊装电控系统。系统以西门子S7-1500为控制核心，采用“主站+远程站”的形式，通过以太网和PROFINET完成PLC与上位机和现场设备的信号传输，最终将系统各参数及故障信息实时显示在人机界面（HMI）人机交互界面上。通过仿真验证，夹具、机器人、转台等设备均可按照预设的参数进行动作，且联锁功能正常。侧围后轮罩焊装电控系统满足焊装车间汽车制造工艺的焊接控制要求，有效提高企业生产效率。
关键词：侧围后轮罩;S7-1500PLC;HMI;PROFINET
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9630.基于卡尔曼粒子滤波的电池机械安全性检测方法
[专用设备制造业,通用设备制造业,] [2025-01-16]
电池机械安全检测性能过差会降低电动汽车耐久性、安全性和稳定性，威胁驾驶人员及乘客的生命安全，为了推进储能技术的实质进展，提出基于卡尔曼粒子滤波的电池机械安全性检测方法，该方法以二阶戴维南等效电路模型为核心，建立能够描述单体电池工作特性的观测模型，并采集实际工况下与电池机械安全相关的参数。利用卡尔曼滤波优化、估计参数，获取电池状态的预测结果，实现电池机械安全性检测。实验结果表明，所提方法检测性能好，实用性强，充分保证了电池机械安全检测性能。
关键词：电池机械模型;参数辨识;卡尔曼粒子滤波;安全性检测
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