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6131.浅析当今时代下汽车检测与维修专业学生培养方向与对策
[汽车制造业] [2019-09-23]
当今社会,汽车在人们的生活中扮演着越来越重要的角色,已然是人们外出的主要方式之一,提高了人们的生活质量,让交通出行变得更加方便。近年来,我们国家的汽车保有量曾几何式增长,为汽车的后市场带来了新的机遇。汽车检测和汽车维修的市场需求不断地提升,这也就给相关的从业人员提出了更高的要求。本文结合现代社会汽车检测与汽车维修的行业发展状况展开了分析,发现在汽车检修方面现有的不足之处,从而对汽车检测与维修专业的学生的教育方向提出了相应对策。
关键词：汽车检测;;汽车维修;;培养方向
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6132.汽车门盖折边处锈蚀问题的解决
[汽车制造业] [2019-09-23]
针对汽车门盖折边处出现的锈蚀问题进行了研究。分析了门盖折边处锈蚀的原因,折边位置涂胶不到位是造成门盖折边处锈蚀的主要原因。通过试验验证,优化了新车型门盖折边位置涂胶工艺。发现优化后的门盖折边位置涂胶工艺中内板凸台宽度近似等于5倍胶径D值,而胶距L值为门盖内外板贴合面宽度(一般为内板凸台宽度+(1-2)mm)的一半。
关键词：汽车门盖;;锈蚀;;折边胶;;胶径;;胶距
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6133.基于代理模型的汽车正撞安全性仿真优化
[汽车制造业] [2019-09-23]
针对传统方法无法高效地实现多目标优化的问题,将有限元法和代理模型技术相结合,以整车质量、B柱加速度峰值和前围板侵入量为优化目标构造了其代理模型,研究了样本数量对模型精度的影响,并采用NSGAII优化算法对板件厚度进行了优化。结果表明:增加样本点的数量未必能有效提高代理模型的精度,测试点评价方法的精度在很大程度上依赖测试点的数目和位置,不能准确评价代理模型的精度,而采用交叉验证法取得较好的效果;基于代理模型,对车身结构的板件厚度优化后,效果显著,整车质量减轻了4.1kg,B柱加速度峰值降低了8.44%,前围板侵入量降低了6.03%。
关键词：正面碰撞;;代理模型;;多目标优化
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6134.环境规制与清洁技术偏向研究
[汽车制造业] [2019-09-23]
环境政策引导清洁技术创新已成为各国保护环境的重要手段,然而,中国作为最大的发展中国家,环境政策如何兼顾经济发展?我国近年来的环境政策是否有效引导了清洁技术创新偏向?本文试图以理论推演和实证研究来探讨该问题。本文以Acemoglu(2012a)提出的环境两部门模型作为理论分析基础,将相关政策引入该模型中,构建关于政府、两部门产品(清洁产品和污染产品)中间生产者及消费者的内生增长模型,理论层面分析政府实施的环境规制政策对于引导清洁技术偏向的作用以及对经济增长的影响。本文将环境政策分为增加污染部门生产成本以及增加清洁部门收益两种类型,政策的实施直接作用于两部门的生产,间接对经济发展产生影响,并通过数值模拟分析两种类型的政策组合对经济总量的影响。研究分析表明,当两种中间投入品为互补品时,在污染技术占优势的情况下,对于清洁技术的补贴对经济发展的影响作用较小,而此时对污染部门征税越高,总体经济发展水平越低。当两种中间产品为完全替代品时,在先期污染技术占据优势,以及中间投入品对总产品的贡献率较低时,在对污染部门征税较少的情况下,对清洁部门的补贴对经济总量的影响较弱,但是当对污染部门加大惩罚力度时,对清洁部门的补贴将对经济总量产生较大的积极影响。而当两种投入品对最终产品的贡献率较大时,在任何水平上对清洁部门的补贴以及对污染部门的征税都对经济总量产生较大的影响。通过对我国28个省份2005—2015年间汽车行业的面板数据进行实证分析发现,潜在的市场消费需求以及石油价格上涨均能促进清洁技术创新,但是各省的经济发展水平以及汽车行业的规模对两类技术创新的作用均不显著。相关环境政策与清洁技术创新和传统技术创新均存在正向的相关关系,但并不能说明技术创新不存在路径转移的问题。分析结果认为,研发补贴和消费优惠政策等都应侧重于清洁技术创新部门,逐步缩小两类技术创新的差距,削弱传统技术前期的优势地位。环境的末端治理措施作为环境保护的一种直接手段,其效果不及源头治理显著,但是对于清洁技术创新依然存在促进作用。
关键词：环境污染;;环境规制;;技术创新偏向;;政策组合
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6135.高职院校汽车营销教学的现状及对策分析
[汽车制造业] [2019-09-23]
随着新课程改革的不断深化,人们对高职院校的教学能力提出了更高的要求。汽车营销作为一门实践性极强的课程,高职院校应当逐渐实现理实一体化教学。本文首先分析了当前高职院校汽车营销教学的现状,其后针对问题,提出了一系列相关的解决对策和措施,希望以此提升高职院校汽车营销教学的质量与水平,促进学生全面发展。
关键词：高职;;汽车营销;;现状;;对策
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6136.基于超星学习通的汽车检测技术课程学习模式分析
[汽车制造业] [2019-09-23]
第三方应用程序进入校园,开启新型移动教学模式。基于此,文章以超星学习通APP为例,结合汽车检测技术课程,在分析课程特点的基础上进行移动教学模式的分析讨论,以发挥超星学习通的移动教学支持功能,为教学质量的提升提供应用参考。
关键词：超星学习通;;汽车检测技术课程;;分析
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6137.高职院校汽车电气设备构造与维修课程教学改革探析
[汽车制造业] [2019-09-23]
在高职院校发展的过程中,汽车电气设备构造与维修课程的教学改革是很重要的,传统的教学方式已经不能满足实践技能型人才的培养需求,教师应制定完善的教学改革方案,明确教学改革的必要性与重要性,利用科学方式解决问题,以此提升人才培养工作水平,为其后续发展奠定基础。
关键词：高职院校;;课程;;改革措施
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6138.汽车钣金件虚拟装配实物数字化研究
[汽车制造业] [2019-09-23]
本论文旨在通过非接触式测量获得实物数据,并对原始点云数据进行处理,利用处理过的点云数据进行模型重构,利用逆向工程建立实物模型,以达到虚拟匹配计算的前期准备需求。
关键词：数字化;;逆向工程;;模型重构;;虚拟匹配
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6139.基于汽车行业PLM创新解决方案的研究
[汽车制造业] [2019-09-23]
针对PLM系统应用存在的问题和需求,给出了具体产品设计阶段的PLM创新解决方案,并对解决方案进行评价,最大程度地满足了企业的管理需求。
关键词：汽车;;信息化;;PLM;;解决方案
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6140.汽车文本评论的情感极性分析
[汽车制造业] [2019-09-23]
近年来,随着互联网的飞速发展,众多消费者在购物时都习惯于通过在线口碑来了解产品的优劣,文本评论作为在线口碑中最常见的形式,其对消费者购买行为起到了非常重要的作用,而文本评论最核心的内容就是评论者所表达出的情感极性。在汽车产品的选购方面,尽管大部分消费者会选择线下交易,但他们在挑选汽车时,很多都会采用同网络购物类似的方式,通过汽车论坛当中的文本评论了解产品的相关信息。本文将现今较为成熟的文本情感极性分析应用到汽车文本评论当中,从而获取用户对汽车产品的多元反馈信息。一方面,通过维度词表和规则对句子级评论进行标签匹配,从而确定该评论所描述的具体属性;另一方面,采用机器学习和深度学习方法(LSTM)来分析评论的情感极性。最后以车系为单位将两者的结果汇总,并通过定义评分指标和可视化的方式进行呈现。该评分结果不仅能够帮助厂商决策人员调整和改进产品,而且对消费者挑选汽车产品有着重要的参考价值。在汽车文本的情感极性分析部分,实验表明:机器学习方法中,词向量均值作特征,支持向量机或逻辑回归作分类器时效果较好,模型在验证集上的准确率可以达到95%以上,而相较于机器学习模型,深度学习模型的效果更佳,其在验证集上的准确率能达到97%以上。
关键词：情感分析;;汽车文本;;LSTM;;标签匹配
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