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以PBL结合CBT教学法在食品化学课程中的教学改革探讨
来源:黑河学院学报 发布日期:2017-04-25
食品化学是食品科学的三大基础课程之一,从食品化学课程的教学内容,教学方法、课程考核等方面,探讨课程的教学改革方法。初步构建基于PBL与CBT教学法相结合的新的课堂教学方法,培养学生发现问题解决问题的能力,在解决问题的同时,使学生掌握食品化学的各种知识。
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纺织工程专业实验教学新模式探讨
来源:纺织科技进展 发布日期:2017-04-25
详述了湖南工程学院纺织工程专业在实验教学方法、体系、质量保证等方面进行的改革,探讨了符合应用型本科人才需求的纺织工程专业实验教学新模式。
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提升运输机械设备课程教学研究
来源:中国教育技术装备 发布日期:2017-04-25
针对目前煤矿提升运输设备的应用状况,分析提升运输机械设备课程教学中存在的问题,提出从理论教学内容和实践教学内容上进行改革,并探讨在教学中应用多媒体技术和虚拟仿真技术的优势,这些方法对其他机械类课程的教学改革具有一定的借鉴意义。
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基于工作过程的化工安全生产课程开发及教学研究
来源:天津职业院校联合学报 发布日期:2017-04-25
化工安全生产课程内容繁杂、理论枯燥、实践操作性强,在传统教学中难以保证教学质量。通过精选教学内容、优化教学项目,借助VR技术模拟生产情境,建立完整的工作过程化课程体系;利用任务驱动教学模式、过程性考核评价和信息化教学手段等途径,激发学生学习的积极性。学生在掌握安全生产技能的同时,获得了相应的职业素质。课程改革效良好,为毕业生顺利走上工作岗位奠定了坚实的基础。
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基于“互联网+”模式探索与研究《纺织与服装材料学实验》课程的教学改革
来源:轻纺工业与技术 发布日期:2017-04-25
"互联网+高等教育课程"建设和研究已成为国内在线教育的热点,《纺织与服装材料学实验》课程作为纺织服装类专业学生必修的一门实践课,在传统的教学中存在着课时少、理论和实践结合性强、学生难理解等问题。将该课程和互联网相结合,可有效地促进课程的教学改革,推进现代信息技术与实践类课程的深度融合。
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德国双元制在汽车维修专业教学改革中的运用分析
来源:职业 发布日期:2017-04-25
汽车维修专业;;教学改革;;德国双元制
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车辆工程专业“汽车设计”课程教学改革探索
来源:福建教育学院学报 发布日期:2017-04-25
汽车设计;;教学改革;;多媒体教学
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研究学生,调动学生,提高中职机械制图教学实效
来源:学园 发布日期:2017-04-25
机械制图是机械机电专业的一门基础学科,学好这门课对学生学好其他专业理论课、掌握技能等方面起着至关重要的作用。在教学中,教师把握教材体系,抓住教学内容的重点、难点之后,如何面向学生实际,切实地把知识传授给学生,并使之逐步掌握规律,内化为能力是提高教学质量的关键。
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化工材料专业分析化学课程教学改革与思考
来源:教育现代化 发布日期:2017-04-24
本文针对我校化工材料专业的特点和分析化学理论课程的教学现状进行分析和讨论,提出了该课程在教学内容、教学方法和手段等方面存在的问题和不足,着重从教学内容、多媒体技术应用和各学科交叉渗透等几个方面论述了进行分析化学教学改革的思路、设想和方案。
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高职院校汽车电气设备构造与维修课程教学改革分析
来源:时代教育 发布日期:2017-04-23
高职院校;;汽车电气设备构造与维修课程;;教学改革
027-87841330