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信息技术在农村小学数学课堂教学中的应用与困惑
来源:教育现代化 发布日期:2017-05-22
随着科技的更新,社会的进步,信息技术作为现代教育技术手段走进课堂已势在必行。它以独有的优势,打破了农村传统的教学模式。为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的丰富了课堂教学的表现手法和表现方式。高效的课堂教学,不但发展了学生的创新精神和现代意识,也为教师优化教学设计、减轻师生负担提供了不可多得的工具。而在教学手段多元化的今天,要正确看待多媒体教学,进而达到最佳的教学效果。
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基于信息技术环境下的高职院校“电工电子技术”课程教学方法研究
来源:民营科技 发布日期:2017-05-20
对信息技术的相关概念进行界定,对高职院校"电工电子技术"课程教学现状进行分析,并结合实际一线教学经验从三方面探讨了运用信息技术开展高职"电工电子技术"课程有效的教学策略与教学方法,以期探索出适合高职院校发展的教学改革新路径,达到提高教学质量的目的。
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计算机信息技术应用于电子病案管理效果分析
来源:临床合理用药杂志 发布日期:2017-05-20
病案系统记录患者到医院看病的全过程,也就是患者的疾病档案,是对整个诊疗救治护理过程的详细记录,是对患者就医期间(整个诊断、治疗、护理全过程)原始记载。是医护人员临床实践记录与经验的积累。随着计算机信息技术快速发展,逐渐被应用在医院的管理方面。计算机信息技术的应用到患者病案管理过程中,将患者从门诊首诊再到入院治疗整个过程中的病例信息及数据完全采用计算机信息技术记录,可提高医院工作效率及医院的综合管理
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汽车工程中的信息技术运用探讨
来源:黑龙江科技信息 发布日期:2017-05-15
汽车工程;;信息技术;;汽车设计
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融合信息技术 打造高效课堂——阅读课《安妮最好的朋友》课例分析
来源:教育实践与研究(B) 发布日期:2017-05-15
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,让信息技术融入中学英语课堂,可以丰富英语的教学形式,优化英语的教学过程。以全国高中信息技术与教学融合优质课大赛获奖课为例,呈现了阅读课《安妮最好的朋友》的教学设计,就其中信息技术与英语教学的三个融合点进行了剖析,并对如何恰当运用信息技术提出了自己的观点。
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电子信息工程浅析
来源:城市建设理论研究(电子版) 发布日期:2017-05-15
随着社会科技的不断进步与发展,互联网技术以及电子信息工程也有了突飞猛进的发展。就我国而言,电子工程也逐渐向发达国家的电子技术靠近。但是仍然存在着一定的差距。本文笔者就我国电子工程的现状进行了简要的浅析,然后就是对于我国电子技术的改进以及发展提出了一些建设性的意见和对策。
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信息技术在医院电子档案管理中的应用及价值
来源:中国管理信息化 发布日期:2017-05-15
信息技术的发展及应用使医院电子档案管理工作呈现出前所未有的新局面,本文探讨了信息技术在医院电子档案管理中的价值及其在应用信息技术时存在的问题,并提出了一些医院电子档案管理工作的改进策略,以切实提升医院电子档案管理的利用率,推进现代医院档案工作的发展。
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新课改下信息技术教学实践中的做法探究
发布日期:2017-05-12
信息技术课是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。主要任务是培养学生对以计算机和网络为核心的信息技术的应用能力、学习能力和探索、创新能力。小学信息技术教学可采用创设情景、激发兴趣、培养能力;自主、合作、探究,让学生当主人、当老师;完善课堂教学评价,改革检测方法等基本做法。
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“情境教育”下小学英语微课制作的探究
来源:校园英语 发布日期:2017-05-10
微课是电子信息及网络设备发展到一定条件下的产物。它以某个主题为中心,以精小的形式来展示主题内容。在小学英语学习阶段,学生还处于兴趣培养以及打基础的阶段,因此在制作微课的时候,结合"情境教学"和学生的身心发展特点来进行才能够收到好的效果。
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高中数学教学中要充分挖掘电子白板功能
来源:中国教育技术装备 发布日期:2017-05-10
电子白板运用在高中数学课堂教学中,具有很强的交互性与生成性。对运用电子白板创设良好教学情境和实现教学对象之间的互动进行探索,并找出优化电子白板在高中数学课堂教学中运用的有效策略。
027-87841330