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8111.化工尾气中N2O与其他气体污染物的减污降碳协同净化技术进展及展望
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业,] [2025-01-16]
在“双碳”背景下，以硝酸、己二酸为代表的化工生产环节中产生的温室气体N2O及随之一起排放的NH3、NOx、VOCs等气体污染物的减污降碳协同净化技术备受关注。本文总结了近年来化工尾气中上述单一气体污染物净化技术以及N2O与其他气体污染物协同净化技术的研究成果，探讨了其工业化应用实绩，并对该领域未来的研究方向进行了展望。指出，未来应致力于提高该技术催化剂的低温活性和抗毒性，构建分子筛催化剂结构与催化活性之间的关系，以及不断推进该技术的工业化应用进程。
关键词：N<sub>2</sub>O;协同净化;催化分解;化工尾气;NH<sub>3</sub>选择性催化还原
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8112.情注红土书华章
[信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2025-01-16]
滋兰树蕙，薪火相传；志存高远，责任为先。 创办于1958年的江西理工大学（原南方冶金学院），在66年的办学历程中，植根红土赣南，携手老区人民，积极服务国家重大发展战略和区域经济社会发展，一代代师生在辛勤教学、实干奉献中挥洒才智、放飞梦想。 进入新时代以来特别是
关键词：江西理工大学;重稀土;稀土磁性材料;科技创新;产教融合;稀土产业;产业链;稀土功能材料;稀土资源;产业升级;电子信息产业;
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8113.共建“一带一路”视域下纺织高校来华留学博士生的综合科研素养培育研究——以东华大学为例
[纺织业,] [2025-01-16]
随着共建“一带一路”教育行动的深入推进，世界各国纺织高校来华留学生数量逐年增加，留学博士生作为其中的高层次人才，其科研素养的全面提升是服务“一带一路”建设高质量发展的重要任务。东华大学在国际化视野下发挥特色学科优势，与“一带一路”共建国家的高水平纺织院校开展实质性合作交流，着力培养具有国际化视野、适应国际环境的留学人才。研究对目前来华留学博士生科研素养培育过程中面临的挑战进行了分析，并在分析的基础上提出了“三策并举”保障体系与“六位一体”培育模式，以期为来华留学博士生的科研素养培育提供参考。
关键词：来华留学博士生;纺织院校;综合科研素养;“一带一路”
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8114.边疆地区地方应用型本科高校双师型教师队伍建设路径探索——以广西民族师范学院电子信息类专业为例
[计算机、通信和其他电子设备制造业,信息传输、软件和信息技术服务业,] [2025-01-16]
以广西民族师范学院电子信息类专业为例，探讨边疆地区地方应用型本科高校“双师型”教师队伍建设的路径。首先，分析该校电子信息类专业“双师型”教师队伍建设存在的问题；其次，探讨“双师型”教师队伍建设路径；最后，总结该校“双师型”教师队伍建设取得的成果，以期为其他地方应用型本科高校提供借鉴。
关键词：“双师型”教师;产教融合;产业学院;地方应用型本科高校
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8115.汽车低速碰撞中车身关键部件防护性能研究
[汽车制造业,] [2025-01-16]
为全面研究汽车智能化、电动化背景下的车身关键部件的低速碰撞防护性能，本文采用试验数据分析和实车验证相结合的方式，系统介绍了GB 17354—2024《乘用车前后端保护装置》对车身关键部件的技术要求，并通过实车试验验证汽车低速碰撞场景下车辆对传感器、雷达、摄像头等新兴零部件的安全防护性能。结果表明，安装于前后端保护装置上的雷达、摄像头等传感器在低速碰撞试验后未发生明显脱落；电子件、功能件、结构件等车身零部件的低速碰撞性能开发，应结合各自功能属性和结构特点，通过安装位置优化、外部防护和结构设计优化等方式，提升其低速碰撞防护性能和结构安全性，符合GB 17354—2024标准要求。
关键词：低速碰撞;零部件;碰撞防护;性能开发
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8116.产品意象认知单视-触及视触关联模态实验验证研究——以汽车座椅为例分析
[汽车制造业,] [2025-01-16]
为解决单视-触(SV、ST)模态和视触关联(VTC)模态对产品情感体验的有效性及SV、ST模态对VTC模态意象认知的影响程度不明确的问题，基于感性工学融合多感官信息整合理论，以汽车座椅为例，设计汽车座椅的SV、ST和VT模态意象认知实验。引入正态分布和MLE模型分析三组模态实验数据，在验证MLE模型在产品意象认知领域应用可行的基础上，通过MLE模型计算SV、ST模态对VT模态意象认知的贡献度(影响程度)。实验结果显示，VTC模态较SV、ST模态对意象认知更稳定，验证了MLE模型可将SV、ST模态的意象认知关联整合，形成VTC模态的意象认知，SV、ST模态意象认知不完整，证明VTC模态意象认知有效性更强；以传统-现代意象为例，基于MLE模型计算的SV、ST模态对VTC模态意象认知贡献度分别为69%、31%,且不同意象贡献度不同，SV、ST模态贡献度比值保持在7∶3-8∶2左右。研究表明，VTC模态较SV、ST模态更有利于建立用户情感体验，设计师应注重产品的VTC意象设计，基于研究结果挖掘出的设计新视角，为产品多感官情感体验设计提供了支持。
关键词：多模态感官;视触关联设计;感性工学;多感官情感体验;感性意象
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8117.基于物联网的矿山机械设备状态智能感知与诊断
[通用设备制造业,专用设备制造业,] [2025-01-16]
随着物联网技术的发展，矿山机械设备的状态智能感知与诊断已成为研究的热点之一。本文旨在探讨基于物联网的矿山机械设备状态智能感知与诊断的关键技术和应用前景，探析物联网技术在矿山领域的应用现状，重点讨论矿山机械设备状态智能感知的关键技术，包括传感器技术、数据采集与传输技术以及数据处理与分析技术，深入探讨基于物联网的矿山机械设备状态诊断的方法与策略，并结合实际案例展示了其应用效果。
关键词：物联网;矿山机械设备;智能感知;状态诊断
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8118.汽车发电机调节器参数与整车性能的匹配设计
[汽车制造业,] [2025-01-16]
该文深入探讨发电机调节器与整车系统的匹配问题，着重分析如何通过调节器参数调整优化整车能效和性能。围绕城市交通峰值时段的案例展开分析，定义调节器响应系数与电压稳定系数，建立优化目标函数，并以此为基础，通过实际数据调整参数。结果表明，适当提升响应系数和电压稳定系数能显著降低电压波动与达到稳定所需时间，从而提升整车系统的响应性和稳定性。
关键词：汽车发电机;调节器;参数;整车性能;匹配设计
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8119.食品安全事件对高校学生饮食行为和心理健康的影响研究
[食品制造业,] [2025-01-16]
本文分析了食品安全事件对高校学生饮食行为和心理健康所造成的影响，探究了高校存在的食品监管机制不完善、食品安全意识薄弱、心理疏导机制缺失的问题，提出了加强食品安全监管与教育、建立心理支持机制、优化校园餐饮服务以及构建食品安全事件应对预案的系列改进措施。
关键词：食品安全事件;饮食行为;心理健康;高校学生;食品监管
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8120.基于应用型人才培养的“化工原理实验”教学改革
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2025-01-16]
为加快我国由教育大国向教育强国迈进,提升应用型人才的培养质量和效果,推动应用型示范校建设,基于工程教育专业认证的理念和要求,以“化工原理实验”课程为例,从教学理念、教学模式、教学方法、改革措施、改革成效等方面对教学改革进行了探索。结果表明,课程目标达成情况得以提升,教学效果明显改善。这对应用型课程建设与实施具有一定的借鉴意义和推广价值。
关键词：应用型人才培养;化工原理实验;教学改革
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