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197271.论钢铁行业废气污染防治技术
[黑色金属冶炼和压延加工业,] [2020-01-15]
对于钢铁行业而言,其属于高污染、高能耗的产业之一,基于我国对生态环境保护的重视程度不断提高,使得在治理废气污染物方面取得很大的成效,减少了SO_2、CO_2与烟粉尘等废气污染物的排放。可从实际情况来看,依旧存在很大问题有待解决,由此才能更好地促进钢铁行业持续性发展。基于此,文章将对相关废气污染防治技术加以简要分析。
关键词：钢铁行业;废气污染;治理
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197272.民族院校基于MOOC混合教学模式的化工原理课程改革
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2020-01-15]
分析了青海民族大学化学化工学院在化工原理课程中存在的问题,运用基于MOOC的混合教学模式进行教改,制定一套新的教学大纲和教学计划,进而培养合格的民族类化工专业技术人才,更好地为地方经济服务。
关键词：民族院校;化工原理;混合教学模式
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197273.汽车悬架弹簧断裂原因分析
[汽车制造业,] [2020-01-15]
某汽车悬架弹簧在质量测试过程中发生断裂。通过宏观检查、化学成分分析、断口分析、金相检验、残余应力测试、硬度测试和耐久性测试等方法对弹簧断裂的原因进行了分析。结果表明:弹簧钢丝在冷卷工序时与刀具接触过紧,两者剧烈摩擦后生热,引起弹簧组织变形而形成硬而脆的白亮层,在冲击载荷的不断作用下,白亮层先产生裂纹,并最终导致弹簧断裂。
关键词：汽车悬架弹簧;断裂;摩擦热;组织变形;摩擦热;组织变形;白亮层
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197274.某电子设备静电放电抗扰度试验问题分析及对策
[计算机、通信和其他电子设备制造业,信息传输、软件和信息技术服务业,] [2020-01-15]
为鉴定设备本身的电磁兼容能力,取得合格资质。某电子设备在具有有鉴定资质的试验平台进行了一系列的电磁兼容试验,但在静电放电抗扰度试验过程中,出现了不符合试验性能判据的现象,本次基于试验中出现的问题,对现象进行分析,并针对问题采取了一系列的静电防护措施。最终通过了试验。可为同类问题作为参考。
关键词：电子设备;电磁兼容;静电防护
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197275.PTC ASIA 2019高新技术展区现场技术报告之一 2019年德国机械行业、动力传动行业和流体动力行业介绍——据德国VDMA流体动力分会主席金斯利报告整理
[专用设备制造业,通用设备制造业,] [2020-01-15]
今天给大家介绍一下2019年德国机械行业、动力传动行业和流体动力行业的概况,再谈一下在这三个行业德中两国的比较。图1是德国机械行业、动力传动行业、流体动力行业整个市场发展的一个情况。2018年还不错,但2019年就下滑了,预计2020年也不会好。图2是德国机械行业产能的利用率,自1995年起,一半年份的数据位于84.5%～89.2%。2018年产能利用率超过了90%,而到了2019年快速回落。图3是德国机械行业订单和德国工业景气指数。
关键词：动力传动;流体动力;机械行业;高新技术;PTC ASIA 2019;现场技术;
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197276.千淘万漉试初声 历经坎坷始见金——中国建材赞比亚工业园2019小记
[金属制品业,非金属矿物制品业,建筑业,] [2020-01-15]
卢萨卡时间2019年11月26日的傍晚,万里晴空飘荡的白云被夕阳染成了红色,雄鹰盘旋在赞比亚高原上空,三角梅混杂着凤仙花的香味弥漫在中国建材赞比亚工业园内。工业园的员工在工作之余,拿出手机争相留下这令人沉醉的景色。工业园的高管们却无暇欣赏这迷人的风景,他们聚集在会议室焦急地等待着本月经营的结果。今天是轧账的日子,对于国内其他企业来说是一个平常的日子,但是对于工业
关键词：工业园;建材产品;水泥市场;
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197277.基于协同创新的安全工程专业硕士培养实践探析——以辽宁石油化工大学为例
[石油加工、炼焦和核燃料加工业,化学原料和化学制品制造业,] [2020-01-15]
本文分别阐述了辽宁石油化工大学安全工程学科发展状况及协同创新平台建设情况,介绍了辽宁石油化工大学安全工程专业硕士培养目标和培养方案。培养目标是,培养能够从事安全工程领域的科学研究与开发、工程设计与实施或安全管理等工作,具有一定创新精神,适应石化行业和地方经济发展需要的应用型、复合式高层次工程技术和工程管理人才。培养方案是,设置特种设备安全及整体评价、油气管道腐蚀与泄漏监测和石化与化工安全三个培养方向。实行双导师制,学位论文须在双导师指导下由研究生独立完成。同时,实施研究生进入企业实习制度。
关键词：协同创新;安全工程专业;硕士培养;培养方案
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197278.汽车制造教学中的思政教育探索
[汽车制造业,] [2020-01-15]
针对汽车专业教学中要贯彻思政内容的要求和特点,本文以汽车制造技术课程为例,探讨在专业知识课程教学中融入思政内容的方式和方法。从爱国主义、大国自信、工匠精神、工程伦理等四方面出发,阐述了四者间的相互关系并使其与专业教学达到互相促进、相辅相成的效果。从而为培养社会主义核心价值观的汽车专业储备人才提供一些方式方法,也为相似专业课程的思政工作提供一定的参考与借鉴。
关键词：汽车制造;爱国;自信;工匠精神;工程伦理
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197279.任务驱动型教学法在汽车维修教学中的应用
[汽车制造业,] [2020-01-15]
任务驱动型教学法应用于汽车维修技能人才的培养,可以提升学生学习兴趣,提高教学效果。任务驱动型教学法主要分五步进行,即:明确任务、组织实施、问题引导、建构知识、归纳反思。以汽车维修典型工作任务为例,说明封闭性、开放性和设计导向性三种层次的任务驱动法在汽车维修专业教学中的应用。研究形成几点教学建议及研究反思。
关键词：任务驱动;教学法;技工教育;汽车维修
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197280.食品流通环节自建快检室运行中存在的问题及建议
[食品制造业,] [2020-01-15]
食品流通环节中存在种类繁多、成分多样、监管力量较薄弱等问题,为保证流通环节中食品的质量、安全,自建快检室是必要手段。本文总结了食品流通环节自建快检室运行中存在的问题,并提出合理化建议。
关键词：食品;流通环节;自建快检室
027-87841330