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186881.工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革的探究——以湖北大学电子信息类专业为例
[计算机、通信和其他电子设备制造业,信息传输、软件和信息技术服务业,] [2020-04-15]
在工程教育专业认证背景下,以湖北大学电子信息类专业为例,分析了当前电子信息类人才培养中工程制图课程存在的问题。针对工程教育认证标准,提出了具体的教学改革措施与方法,以持续改进《工程制图与CAD》课程的教学质量与人才培养质量。
关键词:工程制图;工程教育论证;教学改革
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186882.消费者需掌握的食品标签知识
[食品制造业,] [2020-04-15]
消费者的食品安全常识与日俱增,具备在选购食品时要关注生产日期、保质期、外观等基础知识,但一些较有用的标签信息还不为消费者掌握和运用。通过对食品标签上的信息的分析,让消费者掌握更多食品知识,提高对预包装食品标签的辨析能力,同时选购到更适合的食品。
关键词:消费者;食品标签;信息
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186883.浅谈汽车发动机再制造技术与发展趋势
[汽车制造业,] [2020-04-15]
汽车发动机,在汽车的运行过程中,不仅能够为汽车提供动力,更是汽车稳定运行的重要环节。但是,发动机的维修难度较高,且维修成本极大。汽车发动机使用问题,早已得到汽车制造企业充分重视,经发动机制造企业不断尝试,认为提升汽车发动机使用寿命,需合理利用发动机再制造技术。只有合理运用发动机再制造技术,才能符合现代社会循环经济要求,有效提升发动机稳定性与安全性能。
关键词:汽车发动机;再制造技术;发展趋势
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186884.电子商务教学资源建设与实践教学深度融合研究
[计算机、通信和其他电子设备制造业,信息传输、软件和信息技术服务业,] [2020-04-15]
众包已经逐渐成为一种重要的知识服务模式,有助于解决教学资源建设和实践教学中的难点问题。采用众包模式,建立由众包平台、实践教学环境和电子商务教学资源构成的生态圈;形成一种新的激励和评价机制,调动师生的积极性,实现电子商务教学资源建设与实践教学的深度融合。
关键词:电子商务;实践教学;教学资源;众包;知识图谱
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186885.隐藏式的设计方法在汽车内饰上的KANO模型研究
[汽车制造业,] [2020-04-15]
目的研究隐藏式的设计方法在汽车内饰应用上的优缺点,探讨隐藏式的设计在今后汽车内饰设计应用上的可行性。方法通过分析隐藏式设计的发展过程和优缺点,了解和把握隐藏式的设计方法在汽车内饰中的应用现状。归纳隐藏式的设计方法的造型方式,通过对比传统设计方法总结出隐藏式的设计方法的优缺点。并通过KANO模型调研隐藏式设计与传统设计在不同功能内的满意度,计算得到better-worse散点图,分析对比两者之间的差异,验证隐藏式设计的可行性。结果通过KANO模型的调研分析并引入电动汽车内饰设计实践,验证了隐藏式的设计可以提升汽车内饰的美观,并且满足现有车型内饰的功能需求。结论隐藏式的设计方法可以满足功能及美观的需要,提高内饰设计的自由度,并帮助汽车内饰造型创新是今后内饰设计发展的趋势之一。
关键词:汽车;内饰;隐藏式;KANO模型
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186886.一种便携式宠物箱
[纺织业,] [2020-04-15]
本设计包括箱体和箱体顶盖的可拆卸装置,其中箱体包括四个角上设有连接块大的方形底板和通过连接块转动设置在底板上的四个侧板,侧板分为第一侧板和第二侧板,相对的两个侧板为一组。本设计通郭可折叠侧板的设置,增加了现有宠物箱的便携性。
关键词:可折叠;便携式;宠物箱
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186887.市政污水处理工程中大口径长距离机械顶管施工技术的应用
[专用设备制造业,通用设备制造业,] [2020-04-15]
了解大口径长距离机械顶管施工准备、施工过程、施工效果、要点管理等方面的规范性,是其应用实践效果达标的前提。文章对市政污水处理工程中大口径长距离机械顶管施工技术应用进行分析,并结合实际对其作相应整理和总结。
关键词:市政污水处理工程;大口径长距离机械顶管;施工技术;应用实践
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186888.电子式井下压力计数据误差分析
[信息传输、软件和信息技术服务业,计算机、通信和其他电子设备制造业,] [2020-04-15]
本文针对部分电子式井下压力计周期检查超过允许误差的现象进行分析,得出是由电子式井下压力计稳定指标达不到要求造成。在实践的基础上总结出,采取检定和周期检查数据对比、实行动态周期管理、引入新的检测方法、选用质量信誉高的产品,及时发现和根除周期检查超差现象,提高测试压力的准确性,在保证测试资料质量的同时使一次测试成功率得到提高。
关键词:周期数据;超差;动态周期管理;提高
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186889.《计算机在化学化工中的应用》课程的教学内容与模式初探
[化学原料和化学制品制造业,石油加工、炼焦和核燃料加工业,] [2020-04-15]
本文主要就化学化工相关专业在《计算机在化学化工中的应用及实验》的教学中遇到一些问题,从教学内容、教学模式、考核方式等方面,提出对课程的内容和模式进行探讨,加强化学化工相关专业应用计算机解决专业问题能力,满足社会快速发展对化工人才的需求。
关键词:计算机;化学化工;教学
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186890.电子类专业考试之操作技能部分样题参考题解
[计算机、通信和其他电子设备制造业,信息传输、软件和信息技术服务业,] [2020-04-15]
电子类专业考试以2008年8月教育部颁发的中等职业学校《电子技术基础教学大纲》为主要依据,是根据考生在学完中等职业学校规定的课程后应达到的水平提出的。考试分为理论知识部分和操作技能部分。操作技能部分考试主要测试考生对电子技术知识的掌握程度、运营所学知识和方法解决问题的能力、使用相关仪器设备的能力和电子工艺的水平。
关键词:电子类专业;光敏电阻;极性保护;电位器;发光二极管;与非门;稳压管;反相器;矩形脉冲;电压比较器;LED;操作技能;